9 Materialien
3 Seiten
📄 7 Seiten · 🖥️ 14 Folien · ✅ mit Lösungen und Verlaufsplan
DNA zum Anfassen, mit Zwiebel, Spülmittel und Salz. Die Stunde dreht die übliche Reihenfolge nicht um, sondern nimmt sie ernst: erst die Frage, dann der Ablauf, dann die Vermutung, dann der Versuch. Begründen lässt sich ein Schritt schließlich erst, wenn man ihn kennt. Am Ende wickeln die Lernenden einen Faden auf, den sie selbst aus einer Küchenzwiebel geholt haben.
📦 Das steckt drin
📄 5 Aufgabenseiten mit 7 Aufgaben, dazu 2 Seiten Lösungen
✏️ Protokollvorlage mit Skizzenfeld, einzeln abzugeben
🖥️ 14 Begleitfolien im selben Design, jede Aufgabe im Wortlaut des Blattes
✅ Hinweisblatt für die Lehrkraft mit Verlaufsplan für die Doppelstunde und den typischen Stolperstellen
🎯 Vor dem Versuch tragen die Lernenden ein, was jeder der sechs Schritte bewirken soll. In der Auswertung steht die Vermutung neben der tatsächlichen Wirkung, und genau die Stellen, an denen sie danebenlagen, bleiben hängen. Zum Schluss zwei Fragen, die es in sich haben: Warum sieht man überhaupt etwas, und ist das aufgewickelte Knäuel wirklich reine DNA?
💡 Alle Dateien liegen als PowerPoint und als PDF bei und lassen sich frei anpassen (PowerPoint 2019 oder neuer). Gebraucht werden nur Küchenzutaten und Standardgeräte aus der Sammlung; das Ethanol muss mindestens 90-prozentig und gut gekühlt sein.
📄 135 Seiten · 🖥️ 187 Folien · ✅ 9 Materialien mit LösungenDie ganze Molekulargenetik an einem Faden: von den Forscherbriefen, aus denen die Klasse den Bau der DNA selbst rekonstruiert und anschließend puzzelt, bis zu der Frage, wann eine Mutation überhaupt schadet. Jede Einheit beginnt mit der Frage, die die vorige offenlässt — und funktioniert trotzdem auch für sich allein.📦 Die neun Materialien📄 Der Aufbau der DNA: fünf Forscherbriefe, eine Tabelle, ein DNA-Puzzle📄 Chromosomen und Karyogramm: zwei Meter DNA in sechs Mikrometern📄 DNA aus der Zwiebel isolieren: Schulversuch mit Protokoll📄 Die Replikation der DNA: erst die Modelle selbst entwerfen, dann Meselson und Stahl📄 Proteinbiosynthese: Transkription, genetischer Code, Translation📄 Mitose und Meiose: jede Phase einzeln, dann Crossing-over und Genkarte📄 Mutationen: von der Sichelzellenanämie bis zur Trisomie🎲 Genetik-Domino und Genetik-Paare: zwei Lernspiele zur Wiederholung🎯 Zu jeder Einheit gehören Begleitfolien mit den Aufgaben im Wortlaut des Blattes, ausführliche Lösungen, die zu jeder Aufgabe den typischen Denkfehler nennen, und ein Hinweisblatt mit Verlaufsplan. Gestaltung, Fachwörter und Reihenfigur bleiben über alle neun Materialien gleich, so dass die Klasse sich an nichts neu gewöhnen muss.💡 Alle Dateien liegen als PowerPoint und als PDF bei und lassen sich frei anpassen (PowerPoint 2019 oder neuer). Für den Zwiebelversuch reichen Haushaltsmittel und Standardgeräte aus der Sammlung.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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