SOMMERFERIEN

„Ich habe – Wer hat?“ zum Thema Sommerferien📚 Was beinhaltet dieses Material? 📚34 „Ich habe - Wer hat?"-KartenPräsentation (schreibgeschützt) zur Erklärung des SpielprinzipsAlle Karten in Farbe und Schwarz-WeißWichtig: Bitte doppelseitig drucken, da die Spielkarten eine Rückseite haben.🌟 Wie wird das „Ich habe - Wer hat?" eingesetzt? 🌟Jedes Kind erhält eine Karte (ggf. zwei).Auf jeder Spielkarte befindet sich oben der Satz „Ich habe …“ sowie ein Bild. Die Schülerinnen und Schüler benennen den dargestellten Begriff und lesen anschließend die darunter stehende Frage „Wer hat …?“ laut vor.Das Kind mit der passenden Karte erkennt den gesuchten Begriff, liest seine Karte vor und führt das Spiel auf diese Weise fort. So entsteht eine geschlossene Spielkette, bei der alle Kinder aufmerksam zuhören und aktiv mitmachen.Das Spiel eignet sich sehr gut zur spielerischen Festigung des Wortschatzes und fördert die Sprach- und Lesekompetenz sowie die Konzentration.Sollte die Klasse aus weniger als 34 Kindern bestehen, können manche Kinder eine zweite Karte erhalten. Alternativ kann das Spiel beendet werden, wenn alle einmal an der Reihe waren.Das „Ich habe – Wer hat?“ eignet sich besonders für den Einsatz im Deutschunterricht sowie im DaZ- und DaF-Bereich oder einfach zur Auflockerung zwischendurch.Das Spielprinzip kann zu Beginn mithilfe der Präsentation erklärt werden.Achtung: Die Präsentation ist schreibgeschützt und kann nicht bearbeitet werden.📬 Hast du noch Fragen oder Anregungen? 📬Dann melde dich gerne bei uns unter: praesipanda@outlook.de

Klassenstufen: 1. Klasse, 3. Klasse

„Trimino“ zum Thema Sommerferien📚Was beinhaltet dieses Material? 📚Variante 1 (Stern): Mit 12 WörternVariante 2 (Schiff): Mit 18 WörternMit Präsentation (schreibgeschützt) als Einstieg und zur Besprechung der LösungenMusterlösungen enthaltenIn Farbe und Schwarz-WeißDifferenzierung:Niveau 1: Sternpuzzle (12 Wörter)Niveau 2: Schiffspuzzle (18 Wörter)Niveau 3: Mischen beider Puzzles (insgesamt 30 Wörter)🌟Wie wird das Trimino eingesetzt? 🌟Das Trimino kann im Deutsch- und DaZ-Unterricht flexibel zur Übung und Festigung des Wortschatzes eingesetzt werden. Die Schülerinnen und Schüler schneiden die Dreiecke aus und setzen anschließend durch die richtige Wort-Bild-Zuordnung das Lösungsbild zusammen.Die Vorlage mit dem Stern enthält weniger Wörter und eignet sich daher besonders für Lernende, die etwas mehr Unterstützung benötigen. Die Schiffs-Vorlage enthält mehr Wörter und bietet eine größere Herausforderung für stärkere Schülerinnen und Schüler.Besonders leistungsstarke Kinder können beide Triminos erhalten und die Teile miteinander mischen. Dadurch entsteht eine anspruchsvollere Aufgabe mit mehr Kombinationsmöglichkeiten.Mithilfe der Präsentation können die Kinder am Ende die Lösungen vergleichen.Achtung: Die Präsentation ist schreibgeschützt und kann nicht bearbeitet werden.📬Hast du noch Fragen oder Anregungen? 📬Dann melde dich gerne bei uns unter: praesipanda@outlook.de

Klassenstufen: 1. Klasse, 3. Klasse

„Finde den Zwilling“ zum Thema Sommerferien📚Was beinhaltet dieses Material? 📚Spielkarten mit 31 BegriffenPräsentation (schreibgeschützt) zur Erklärung des Spielprinzips🌟Wie wird „Finde den Zwilling“ eingesetzt?🌟Die Schülerinnen und Schüler bilden Gruppen von 2–5 Personen. Die Karten werden dann gleichmäßig unter allen Mitspielenden aufgeteilt und eine Karte offen in die Mitte gelegt.Alle Spieler drehen nun gleichzeitig ihre oberste Karte um und vergleichen sie mit der Karte in der Mitte. Zwischen zwei beliebigen Karten gibt es immer genau ein gemeinsames Symbol. Wer dieses Symbol zuerst erkennt und richtig benennt, legt seine Karte auf die Karte in der Mitte. Diese Karte ist nun die neue Karte in der Mitte, mit der alle das Zwillingssymbol suchen.Das Spiel wird so lange fortgesetzt, bis ein Spieler keine Karten mehr hat und das Spiel damit gewinnt.Das Spiel eignet sich zur spielerischen Wiederholung und Festigung von Begriffen im Deutsch- und DaZ-Unterricht in der Grundschule. Es fördert zudem die Konzentration, die Wahrnehmung und die schnelle Reaktion der Schülerinnen und Schüler.Die Spielregeln können vorab mithilfe der enthaltenen Präsentation am Smartboard erklärt werden.Achtung: Die Präsentation ist schreibgeschützt und kann nicht bearbeitet werden.📬Hast du noch Fragen oder Anregungen? 📬Dann melde dich gerne bei uns unter: praesipanda@outlook.de

Klassenstufen: 1. Klasse, 3. Klasse

„Bingo“ zum Thema Sommerferien📚Was beinhaltet dieses Material? 📚32 Bingokarten mit 3 x 3 Bildern32 Bingokarten mit 4 x 4 BildernPräsentation (schreibgeschützt) zur Erklärung des SpielprinzipsBingokarten in Farbe und Schwarz-Weiß🌟Wie wird das Bingospiel eingesetzt? 🌟Dieses Bild-Bingo ist für den Einsatz im Grundschulunterricht gedacht. Die Lehrkraft oder einer der SuS zieht eine Karte und nennt den Begriff auf der Karte. Die Schülerinnen und Schüler suchen und markieren gegebenenfalls auf ihrem Bingofeld das zugehörige Bild. Wer eine vollständige Reihe an Symbolen auf seiner Karte markiert hat, ruft Bingo und gewinnt das Spiel.Das Material liegt in zwei Varianten vor: eine einfachere Version mit einem kleineren Bingofeld (3 mal 3 Felder) sowie eine erweiterte Version mit mehr Bildern (4 mal 4 Felder). Dadurch kann das Bingo an das Leistungsniveau der Klasse angepasst werden.Ziel ist es, das Hörverstehen sowie die Wort-Bild-Zuordnung spielerisch zu trainieren.Das „Bingo“ eignet sich besonders gut für den Einsatz im Deutsch- und im DaZ-Unterricht in der Grundschule, ist aber auch für Freistunden oder als Stundenabschluss einsetzbar.Das Spielprinzip kann zu Beginn mithilfe der Präsentation erklärt werden.Achtung: Die Präsentation ist schreibgeschützt und kann nicht bearbeitet werden.📬Hast du noch Fragen oder Anregungen?📬Dann melde dich gerne bei uns unter: praesipanda@outlook.de

Klassenstufen: 1. Klasse, 3. Klasse