Mit diesem Arbeitsblatt trainieren Schüler:innen auf spielerische Weise das Beschreiben von Personen sowie ihre Sprech-, Hör- und Zeichenkompetenzen.

Zunächst gestalten die Lernenden eine eigene Person und beschreiben diese anschließend ihrem Partner –ohne das Bild zu zeigen. Der Partner hört aufmerksam zu und versucht, die beschriebene Person möglichst genau nachzuzeichnen. Zum Schluss werden beide Bilder verglichen – ein motivierender Sprechanlass, der garantiert für Gesprächsstoff und viele Erfolgserlebnisse sorgt.

Dank der integriertenSprachhilfen (Useful Phrases) können auch sprachlich schwächere Schüler:innen aktiv am Gespräch teilnehmen