Mit diesem Material tauchen deine Schüler*innen auf spielerische Weise in die Welt der Gefühle ein. Sie lernen, ihre eigenen Emotionen zu erkennen, zu benennen und zu verstehen. Gleichzeitig üben sie, sich mit anderen über ihre Gefühle auszutauschen. Das Material fördert die Selbstreflexion und stärkt wichtige soziale Kompetenzen.

Das Material besteht aus zwei ansprechend gestalteten Arbeitsblättern:

• Arbeitsblatt 1: „My Feelings Today“
  • Deine Schüler*innen reflektieren ihre aktuellen Gefühle.
  • Sie wählen aus verschiedenen Emotionen wie „happy“, „tired“, „angry“, „scared“, „bored“, „nervous“ oder „sad“ aus, unterstützt durch passende Emojis.
  • Anschließend identifizieren sie mögliche Gründe für ihre Gefühle. Dafür gibt es vorgegebene Optionen und ein Freitextfeld für eigene Antworten.
  • Ein kreativer Teil lädt dazu ein, die Gefühle des Tages zu zeichnen.
  • Dieses Blatt eignet sich hervorragend als Einstieg in den Tag oder als Wochenrückblick.
• Arbeitsblatt 2: „Partner Interview“
  • Dieses interaktive Blatt ist für die Partnerarbeit gedacht.
  • Die Schüler*innen befragen sich gegenseitig zu ihren Gefühlen und den dazugehörigen Gründen.
  • Sie notieren die Antworten ihres Partners und ihre eigenen.
  • Das Interview fördert aktiv die Kommunikations- und Zuhörfähigkeiten.
  • Es stärkt die Empathie und das soziale Lernen im Klassenzimmer.
  • Deine Schüler*innen lernen, Gemeinsamkeiten und Unterschiede in den Gefühlswelten zu erkennen.

Deine Schüler*innen erwerben und verbessern mit diesem Material folgende Schlüsselkompetenzen:

• Emotionale Intelligenz: Sie lernen, verschiedene Gefühle zu erkennen, zu benennen und ihre Bedeutung zu verstehen.
• Selbstreflexion: Sie hinterfragen ihre eigenen Emotionen und deren Ursachen.
• Kommunikationsfähigkeit: Sie üben, ihre Gefühle klar auszudrücken und aktiv zuzuhören.
• Empathie: Sie entwickeln ein besseres Verständnis für die Gefühle ihrer Mitschüler*innen.
• Soziale Kompetenzen: Sie interagieren im Austausch mit anderen und lernen voneinander.
• Sprachliche Entwicklung: Sie erweitern ihren englischen Wortschatz rund um Emotionen und deren Gründe.