Begib dich mit deiner Klasse auf eine spannende Lesespur rund um das Wasser! Die Kinder begleiten die junge Forscherin Pia von der Wasserwanne über Korken und Stein, Schiff, Schwimmreifen und Münze bis zum U-Boot und zum Fisch – und verstehen dabei ganz nebenbei, warum manche Dinge schwimmen und andere sinken und was der Auftrieb damit zu tun hat. Am Ende jedes Abschnitts verrät ein Hinweis den nächsten Ort auf dem Wasserplan – nur wer richtig liest und mitdenkt, findet den Weg und sammelt alle geheimen Buchstaben zum Lösungswort.

Diese Lesespurgeschichte verbindet motivierendes, sinnentnehmendes Lesen mit echter physikalischer Kompetenz und schult zugleich das genaue Arbeiten. Das Material ist SOFORT EINSETZBAR und in DREI DIFFERENZIERUNGSSTUFEN (leicht ★ / mittel ★★ / schwer ★★★) angelegt, sodass alle Kinder einer Klasse am selben Thema arbeiten können.

WICHTIG: Das komplette Material ist sowohl in FARBE als auch in SCHWARZ-WEISS enthalten – ideal zum Sparen von Druckkosten.

DAS IST ENTHALTEN

• Lesespurgeschichte in 3 Niveaus (leicht, mittel, schwer)

• farbiger Wasserplan als Suchkarte

• Hörverstehen mit QR-Code zur MP3 (Kinder hören selbstständig mit Kopfhörern)

• vier Aufträge auf dem Weg: ein Verbinde-Rätsel, ein Wasser-Quiz, eine Prozent-Rechenaufgabe und ein Steckbrief

• Rätselseite (Wörter-Suchsel + Wissensfragen)

• Ausmalbild zum Thema

• ausführliches Lösungsblatt für die Lehrkraft

• alles zusätzlich als komplette Schwarz-Weiß-Variante

SO FUNKTIONIERT DIE LESESPUR

Die Kinder lesen ab START, entnehmen dem Text einen Hinweis auf einen Ort, suchen ihn auf dem Plan und lesen beim dort abgebildeten Buchstaben weiter. Eingebaute Sackgassen (Hut, Kissen, Lampe, Schuh) dienen der Selbstkontrolle – trockene Alltagsdinge, die nicht zum Wasser-Versuch gehören. Am Ende werden die gesammelten Buchstaben umgestellt und ergeben ein geheimes Lösungswort. (Die Lösungen sind selbstverständlich nur im Lösungsblatt für die Lehrkraft enthalten.)

INHALTLICHER SCHWERPUNKT

Schwimmen und Sinken: der Auftrieb als Kraft, die einen Körper im Wasser nach oben drückt, die Wasserverdrängung, der Zusammenhang von Gewicht, Volumen und Dichte, warum leichte Dinge (Korken) schwimmen und schwere (Stein, Münze) sinken, warum ein Schiff aus Stahl dennoch schwimmt, Schwimmhilfen wie der Schwimmreifen sowie das gesteuerte Tauchen von U-Boot und Fisch (Schwimmblase). Das Material stellt die Zusammenhänge sachlich und faktenbasiert dar und lädt zum eigenen Ausprobieren ein.

ABGEDECKTER LEHRPLAN (Klasse 7)

• Physik – Kräfte und Auftrieb: der Auftrieb im Wasser, Wasserverdrängung, Zusammenhang von Gewicht, Volumen und Dichte, Bedingungen für Schwimmen und Sinken, Anwendungen (Schiff, Schwimmhilfen, U-Boot, Schwimmblase des Fisches).

• Deutsch – Lesen mit Texten und Medien umgehen: Lesestrategien anwenden, Texten gezielt Informationen entnehmen, sinnentnehmend und selektiv lesen; Selbstkontrolle und Lesemotivation durch die Lesespur; Zuhören: einem Sachhörtext konzentriert folgen und Wesentliches entnehmen (Hörverstehen mit MP3).

• Mathematik – Prozentrechnung im Sachzusammenhang (Zahlen rund um Wasser und Auftrieb), Prozentwert berechnen und Ergebnisse deuten.

• Fächerübergreifend / Kompetenzen: naturwissenschaftliches Verständnis, genaues Beobachten und Vermuten, selbstständiges Arbeiten, genaues Lesen und Prüfen, Konzentration und Ausdauer, kreatives Gestalten (Ausmalbild).

Geeignet für Freiarbeit, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Wochenplan und Homeschooling. Klassenstufe 7 (differenziert einsetzbar auch in angrenzenden Jahrgangsstufen).

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