Handlungsorientierter Unterrichtsentwurf für die Berufsfachschule Sozialpädagogik (2. Ausbildungsjahr) zum Thema „Lerntypen verstehen und individuelle Lernstrategien entwickeln“.

Der Unterrichtsentwurf umfasst eine vollständige Doppelstunde (90 Minuten) nach dem Modell der vollständigen Handlung und eignet sich besonders für Unterrichtsbesuche im Referendariat.

Enthalten sind:

• vollständige Unterrichtsplanung für 90 Minuten

• tabellarische Verlaufsplanung mit Kennzeichnung des Unterrichtsbesuchs

• authentische Handlungssituation als roter Faden

• fundierte Sachanalyse mit wissenschaftlicher Einordnung und Literatur

• handlungsorientiertes Stationenlernen

• abwechslungsreiche Arbeitsblätter mit Fachtexten, Infografiken, Handlungsskizzen und Reflexionsaufgaben

• Erwartungshorizont und Bewertungsraster

• didaktische und methodische Begründungen

• Differenzierungsmaßnahmen sowie didaktische Reserve

Der Unterrichtsentwurf ist sofort einsetzbar und richtet sich insbesondere an Lehrkräfte der Berufsfachschule Sozialpädagogik sowie Referendarinnen und Referendare.