Mit diesem Unterrichtsmaterial für den Deutschunterricht und Sachunterricht in der Grundschule förderst Du gezielt das Leseverständnis in Klasse 3 und 4 und vermittelst gleichzeitig spannendes Wissen rund um die Wikinger und das Leben in der Wikingerzeit.

Die fünf abwechslungsreichen Lesetexte verbinden kindgerechte Geschichten, Dialoge und informative Sachtexte. Die Kinder begleiten Leif bei seiner ersten Fahrt auf einem Wikingerschiff, erkunden mit Mira ein Langhaus, beobachten einen Handel mit Fellen, Stoff, Bernstein und Silber, erfahren, wie Runen in Holz eingeritzt wurden, und erleben mit Tora einen besonderen Tag beim Thing. So trainieren sie das sinnerfassende Lesen und erweitern ganz nebenbei ihr Wissen über Schiffe, Wohnen, Handel, Schrift und gemeinschaftliche Entscheidungen in der Wikingerzeit.

Das Material umfasst 5 Lesetexte, 40 abwechslungsreiche Aufgaben sowie vollständige Lösungen und eignet sich ideal für den Einsatz im Unterricht, in der Freiarbeit oder als differenziertes Lesetraining.

Das Material enthält

✓ 5 abwechslungsreiche Lesetexte rund um die Wikinger
✓ 40 Aufgaben zum Leseverständnis
✓ vollständige Lösungen und Erwartungshorizonte
✓ verschiedene Aufgabenformate wie Multiple Choice, Richtig/Falsch, Zuordnungen, Reihenfolgen und offene Schreibaufgaben
✓ ansteigenden Schwierigkeitsgrad von leicht bis schwer
✓ sofort einsetzbare Arbeitsblätter für Klasse 3 und 4

Die Schülerinnen und Schüler trainieren

• Informationen gezielt aus Texten zu entnehmen,

• Aussagen zu überprüfen,

• Wörter im Textzusammenhang zu verstehen,

• Ereignisse in die richtige Reihenfolge zu bringen,

• Personen, Gegenstände und Funktionen zuzuordnen,

• passende Überschriften zu erkennen,

• Zusammenhänge zu verstehen,

• Schlussfolgerungen aus mehreren Textinformationen zu ziehen,

• eigene Gedanken mit Informationen aus dem Text zu begründen,

• das sinnerfassende Lesen zu verbessern.

Gleichzeitig erwerben die Kinder Sachwissen über

• den Aufbau und die Nutzung eines Wikingerschiffes,

• Ruder, Segel, Steuermann und Mannschaft,

• den Aufbau und Alltag in einem Langhaus,

• Feuerstelle, Holzbänke, Webrahmen und Vorratstruhen,

• unterschiedliche Bauweisen und Nutzungsmöglichkeiten von Langhäusern,

• Handel und Tausch in der Wikingerzeit,

• Waren wie Felle, Stoffe, Bernstein und Silber,

• das Abwiegen von Silber bei einem Handel,

• Runen als Schriftzeichen der Wikinger,

• Holzstäbe, Ritzmesser, Besitzzeichen und das Futhark,

• die Bedeutung alter Runenfunde für die Forschung,

• das Thing als Versammlung zum Beraten, Entscheiden und Planen,

• Regeln und gemeinschaftliche Entscheidungen in der Wikingerzeit.

Ideal geeignet für

• den Deutschunterricht in Klasse 3 und 4,

• den Sachunterricht,

• Unterrichtseinheiten zum Thema Wikinger,

• fächerübergreifendes Lernen,

• Wochenplanarbeit,

• Freiarbeit,

• Vertretungsstunden,

• Förderunterricht,

• Hausaufgaben.

Die Bearbeitungszeit beträgt je nach Leistungsstand etwa 30 bis 45 Minuten pro Lesetext inklusive der Aufgaben. Die Texte können einzeln oder als komplette Unterrichtseinheit eingesetzt werden.

Auf einen Blick

Klassenstufe: Klasse 3 und 4
Fächer: Deutsch, Sachunterricht
Thema: Leseverständnis, Wikinger, Wikingerzeit, Wikingerschiff, Langhaus, Handel, Runen, Futhark, Thing
Umfang: 5 Lesetexte, 40 Aufgaben und vollständige Lösungen
Einsatz: Unterricht, Wochenplan, Freiarbeit, Förderung, Vertretungsunterricht und Hausaufgaben