Wachsendes Materialpaket: Capybara-Klasse

Mit dieser interaktiven Checkliste starten die Kinder selbstständig und strukturiert in den Schultag. Schritt für Schritt überprüfen sie, ob alles erledigt ist: Kleidung aufgeräumt, Schulsachen ausgepackt, Zettel abgegeben, Klassendienst erledigt und Toilettengang abgeschlossen.Das Besondere: Die einzelnen Felder werden nach der Erledigung umgeklappt. Darunter erscheint jeweils ein Häkchen – eine einfache, aber motivierende Rückmeldung, die besonders im täglichen Ablauf schnell zur festen Routine werden kann.Die Checkliste eignet sich ideal für den Eingangsbereich, die Tür, eine Magnettafel, den Tisch der Kinder oder einen festen Platz im Klassenraum und unterstützt die Kinder dabei, zunehmend Verantwortung für ihren eigenen Schulstart zu übernehmen.Enthalten sind:interaktive Checkliste „Bist du bereit für den Tag?“verschiedene FarbvariantenVorbereitung:Die Vorlage wird doppelseitig über die lange Seite gedruckt, ausgeschnitten, laminiert und anschließend mit Klettpunkten versehen.Ideal für die Grundschule, besonders für Klassen, in denen feste Morgenroutinen, Selbstständigkeit und eine klare Tagesstruktur aufgebaut werden sollen.

Das kleine 1·1 – Übung & MerkblattMit diesem liebevoll gestalteten Material können Kinder das kleine Einmaleins von 1 bis 10 üben, wiederholen und sich die Aufgaben besser einprägen. Die einzelnen Einmaleins-Reihen sind übersichtlich nebeneinander angeordnet, sodass die Kinder die Aufgaben direkt eintragen und das Blatt anschließend auch als Merkblatt zum Nachschlagen nutzen können.Die niedlichen Capybara-Illustrationen machen das Arbeitsblatt besonders ansprechend, während die klare Struktur den Fokus auf das Üben und Merken der Einmaleins-Aufgaben legt.Das Material eignet sich ideal für den Mathematikunterricht, die Freiarbeit, die Hausaufgabe, Förderstunden oder das Lernen zuhause.Enthalten sind:eine farbige Übungsversioneine schwarz-weiße Version zum Kopiereneine Lösung zur Selbstkontrolle oder gemeinsamen SicherungDie Lösung kann flexibel eingesetzt werden: zur Kontrolle durch die Lehrkraft, als Partnerkontrolle oder als Selbstkontrolle in der Freiarbeit. Das Material umfasst farbige und schwarz-weiße Übungsseiten sowie eine Lösungsseite. Perfekt für:Klasse 2–4, Wiederholung des kleinen 1·1, Freiarbeit, Förderunterricht, Übungsphasen und Lernmappen.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Einmaleins-Bingo mit Capybara: Spielerisch das kleine Einmaleins festigenMit diesem Einmaleins-Bingo festigst du spielerisch das kleine Einmaleins bei deinen Schüler*innen. Du kannst es vielseitig einsetzen: im Mathematikunterricht, in Förderstunden, in Vertretungsstunden oder während der Freiarbeit.Das erwartet dich im Material:43 verschiedene Bingokarten: Jede Karte hat ein 5x5-Zahlenfeld. Das süße Capybara in der Mitte ist immer ein freies Feld.Umfassende Aufgabenkarten: Diese Karten enthalten alle Aufgaben des kleinen Einmaleins.Einfache Vorbereitung: Drucke die Karten aus. Für eine längere Nutzung laminiere sie. Schneide die Aufgabenkarten aus und sammle sie verdeckt in einem Beutel oder einer Schale.Flexibles Spielmaterial: Deine Schüler*innen nutzen Muggelsteine, Plättchen oder kleine Papierkreise zum Abdecken der Zahlen. Laminierte Karten lassen sich auch mit Folienstiften bearbeiten.Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material, wie sie:Das kleine Einmaleins sicher beherrschen: Sie automatisieren die Aufgaben und festigen ihr Wissen.Schnell und sicher kopfrechnen: Das Spiel fördert die Rechengeschwindigkeit und Genauigkeit.Aufgaben und Ergebnisse richtig zuordnen: Sie verbinden die Einmaleinsaufgaben mit den passenden Lösungen.Aufmerksam zuhören und vergleichen: Konzentration ist gefragt, um die Ergebnisse auf der Bingokarte zu finden.Ihre Rechnungen selbstständig überprüfen: Sie entwickeln ein Gefühl für die Richtigkeit ihrer Ergebnisse.So spielst du das Einmaleins-Bingo:Jede*r Schüler*in bekommt eine Bingokarte.Das Capybara-Feld in der Mitte ist schon markiert.Du oder ein*e Schüler*in zieht eine Aufgabenkarte und liest die Aufgabe laut vor.Alle rechnen die Aufgabe im Kopf aus.Wer das Ergebnis auf der eigenen Bingokarte findet, markiert das Feld.Gewonnen hat, wer zuerst fünf Felder waagerecht, senkrecht oder diagonal in einer Reihe markiert hat und laut „Bingo!“ ruft.Überprüft die Gewinnreihe gemeinsam. Der*die Gewinner*in bekommt eine neue Bingokarte.Stichworte: Einmaleins, kleines Einmaleins, Einmaleins-Bingo, Mathe-Bingo, Kopfrechnen, Rechenspiel, Grundschule, Freiarbeit, Vertretungsstunde, Förderunterricht, Multiplikation, Einmaleins automatisieren, Lernspiel, Capybara, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4

Klassenstufen: 2-3. Klasse