Wachsendes Materialpaket: Capybara-Klasse

Unsere Gefühlsampel mit Capybaras 💛Wie geht es dir heute?Mit dieser Gefühlsampel können Kinder ihre Stimmung ganz einfach sichtbar machen – auch dann, wenn sie gerade nicht darüber sprechen möchten. Dafür erhält jedes Kind eine Wäscheklammer mit seinem Namen und befestigt sie an dem Kreis, der am besten zur aktuellen Gefühlslage passt.🌿 glücklich🌤️ okay🛏️ entspannt🌧️ schlechtDie verschiedenen Capybaras, Farben und Gefühlswörter helfen den Kindern dabei, ihre Stimmung einzuordnen und genauer zu benennen. Besonders jüngere Kinder können sich zunächst an den Gesichtsausdrücken und Farben orientieren, während ältere Kinder ihren emotionalen Wortschatz erweitern.Die Gefühlsampel kann zum Beispiel genutzt werden:☀️ beim Ankommen am Morgen💬 im Morgenkreis🧩 im Klassenrat🌈 nach Konflikten oder besonderen Situationen🔄 zur Reflexion im Laufe des TagesDie Kinder dürfen ihre Klammer jederzeit umsetzen, wenn sich ihre Stimmung verändert. Ob sie erzählen möchten, warum ihre Klammer an dieser Stelle hängt, bleibt selbstverständlich freiwillig.Das Material enthält:🦫 einen Deckkreis mit „Unsere Gefühlsampel – Wie geht’s dir heute?“🟢 den Gefühlsbereich „glücklich“🟡 den Gefühlsbereich „okay“🔵 den Gefühlsbereich „entspannt“🔴 den Gefühlsbereich „schlecht“📄 eine ausführliche LehrerhandreichungGeeignet für Klasse 1–6 und flexibel täglich, wöchentlich oder nach Bedarf einsetzbar.Eine kleine, unkomplizierte Möglichkeit, Gefühle im Klassenraum sichtbar zu machen und Kindern zu zeigen:Wie du dich fühlst, darf gesehen werden. 💛Stichworte: Gefühlsampel, Gefühle, Capybara, Gefühlsbarometer, Stimmungsbarometer, emotionale Kompetenz, emotionales Lernen, soziales Lernen, Selbstwahrnehmung, Gefühle benennen, Gefühlswortschatz, Morgenkreis, Klassenrat, Ankommensritual, Klassenklima, Wäscheklammer-Ampel, Grundschule, Klasse 1–6, Klassenleitung, Classroom Management, Reflexion, Achtsamkeit, Sozialkompetenz, Gesprächsanlass

Zusammen sind wir capystark! 🧡Mit diesem kooperativen Poster entsteht aus vielen einzelnen Bildausschnitten ein großes gemeinsames Klassenbild. Jedes Kind gestaltet einen eigenen Teil des Posters – und erst am Ende wird sichtbar, wie wichtig jeder einzelne Beitrag für das große Ganze ist.Das Motiv zeigt zwei freundliche Capybaras in einer liebevollen Umgebung mit dem Spruch „Zusammen sind wir capystark!“. Perfekt für die Stärkung der Klassengemeinschaft, den Schuljahresanfang, eine neue Klasse, Projekttage, den Klassenraum oder als gemeinsame Aktion zwischendurch.Enthalten sind:ein vollständiges Ausmalbild als Übersicht24 einzelne BildausschnitteKlebeflächen zum einfachen Zusammenfügenkleine Übersicht mit Markierung auf jedem Teilkurze Anleitung direkt auf den SeitenLehrerhandreichung mit DurchführungsideenDie Kinder malen ihren Ausschnitt aus, schneiden ihn aus und kleben ihn anschließend mit den anderen Teilen zusammen. So entsteht Schritt für Schritt ein großes Gemeinschaftsbild, das im Klassenraum aufgehängt werden kann.Das Material eignet sich besonders für:KlassengemeinschaftSchuljahresbeginnSozialtrainingKlassenraumdekoTeamarbeitKunstunterrichtVertretungsstundenProjektstundenAbschluss- oder WillkommensaktionenBesonders schön: Die einzelnen Teile dürfen ruhig unterschiedlich aussehen. Gerade dadurch wirkt das fertige Poster lebendig und zeigt: Wir sind verschieden – und trotzdem ein Team.StichwörterCapybara, Cabybara, Gemeinschaftsbild, kooperatives Poster, Ausmalposter, Klassengemeinschaft, Sozialkompetenz, Schuljahresanfang, Klassenraumdeko, Teamarbeit, Kunstunterricht, Ausmalbild, Grundschule, kooperatives Lernen, Zusammenhalt, Klassenposter, Gemeinschaft stärken, soziales Lernen, Klassenklima, Wir-Gefühl.

Schluss mit der Frage: „Wo ist das Kind gerade?“Mit diesen Toilettenschildern im Capybara-Design wird der Toilettengang im Klassenraum einfach und sichtbar organisiert.Möchte ein Kind zur Toilette gehen, nimmt es den passenden Aufsteller und stellt ihn auf seinen Platz. So erkennen Lehrkraft und Mitschülerinnen und Mitschüler sofort, dass das Kind nicht verschwunden ist, sondern sich auf der Toilette befindet. Nach der Rückkehr wird der Aufsteller wieder an seinen festen Platz gestellt.Das sorgt für eine klare Routine und reduziert unnötige Nachfragen oder Unterbrechungen während des Unterrichts.Verschiedene Farben statt fester RollenbilderDas Material enthält mehrere unterschiedlich gestaltete Farbvarianten für Mädchen und Jungen. Die Farben sind dabei bewusst nicht fest einem Geschlecht zugeordnet.Ein Mädchenschild muss nicht automatisch rosa und ein Jungenschild nicht automatisch blau sein. Die Kinder können die Variante auswählen, die ihnen persönlich am besten gefällt. Im Material sind deshalb verschiedene Designs und Farbkombinationen enthalten. So funktioniert esDas Kind meldet sich nach der vereinbarten Klassenregel ab.Es nimmt einen Toilettenaufsteller.Der Aufsteller wird gut sichtbar auf den eigenen Platz gestellt.Nach dem Toilettengang wird er wieder zurückgebracht.Dadurch ist jederzeit erkennbar, wer sich gerade außerhalb des Klassenraums befindet.Das ist enthaltenToilettenschilder für MädchenToilettenschilder für Jungenmehrere unterschiedliche Farbvariantengut lesbarer Schriftzug „Ich bin auf der Toilette“Capybara vor einer Toilettentüreindeutige Toilettensymbolekindgerechte, freundliche GestaltungFormat 10 × 15 cmLehrerhandreichung mit Einsatz- und DruckhinweisenVerwendungDie Schilder passen in kleine Bilder- oder Tischrahmen im Format 10 × 15 cm, zum Beispiel in einen aufstellbaren Rahmen wie den IKEA-FIKONTRÄD-Rahmen.Alternativ können die Seiten:ausgedruckt und laminiert,in Acrylaufsteller gesteckt,auf feste Pappe geklebt odermit einem kleinen Holzständer aufgestellt werden.EinsatzmöglichkeitenToilettenregel im Klassenraumselbstständige KlassenorganisationVermeidung von Nachfragensichtbare AbwesenheitsanzeigeClassroom Managementfeste AlltagsroutineGrundschule und FörderschuleKlassenleitungPädagogischer MehrwertDie Kinder übernehmen Verantwortung für die vereinbarte Toilettenroutine und lernen, sich selbstständig ab- und wieder anzumelden.Gleichzeitig behält die Lehrkraft einen schnellen Überblick darüber, welche Kinder sich gerade nicht im Raum befinden. Die freie Farbwahl ermöglicht eine individuelle Nutzung, ohne Farben automatisch einem Geschlecht zuzuordnen.DruckhinweisDie Vorlagen sind für das Format 10 × 15 cm gestaltet. Beim Drucken sollte darauf geachtet werden, dass die tatsächliche Größe beibehalten und die Seite nicht automatisch auf A4 vergrößert wird.Für die Verwendung ohne Rahmen empfiehlt sich der Ausdruck auf stärkerem Papier oder das anschließende Laminieren.Schlagwörter Toilettenschild, Toilettenaufsteller, Toilettenregel, Capybara, Klassenzimmer, Klassenorganisation, Classroom Management, Grundschule, Klassentier, Toilettengang, Mädchen, Jungen, 10x15, Klassenleitung, Schulalltag, Rituale, selbstständiges Arbeiten

Tagestransparenz Capybara – Karten für den Tagesablauf 🐾Mit dieser Tagestransparenz können Unterrichtsfächer, Pausen, Rituale und besondere Termine übersichtlich an der Tafel oder am Whiteboard dargestellt werden. Die Karten helfen den Kindern dabei, den Ablauf des Schultages schnell zu erfassen und sich besser zu orientieren. 🗓️Enthalten sind:✨ Wimpel für den Schriftzug „Unser Tag“📚 Karten für Deutsch, Mathe, Sachunterricht, Englisch, Sport, Kunst, Musik, Schwimmen, Geometrie, Lesezeit und Leseband 🍎 Karten für Hofpause, Mittagessen, Klassenrat, Wandertag und Exkursion ☀️ Karten für Wochenstart und Morgenkreis✏️ Karten für Test und Klassenarbeit ➡️ zwei Pfeilvarianten🔢 Zahlenkarten von 1 bis 12 💻 eine bearbeitbare PowerPoint-Datei, sodass eigene Begriffe ergänzt oder vorhandene Karten individuell angepasst werden könnenDie Karten können ausgedruckt, laminiert und mit Magnetband oder Klettpunkten befestigt werden. So lässt sich der Tagesablauf jeden Morgen flexibel zusammenstellen. 😊Stichworte:Tagestransparenz · Capybara · Stundenplan · Tagesablauf · Grundschule · Tafelkarten · Morgenkreis · Wochenstart · Unterrichtsfächer · Klassenraum · editierbar