Tauche mit diesem Material in das spannende Thema „Familie im Wandel“ ein und zeige deinen Schüler*innen, wie private Lebenswelten zu wichtigen politischen Fragen werden! Diese Unterrichtsreihe für Sozialkunde in Klasse 8 ermöglicht einen lebensweltlichen Einstieg und führt deine Lernenden Schritt für Schritt an die politische Perspektive heran. Sie lernen, Familienformen zu beschreiben, gesellschaftlichen Wandel zu erklären, Ungleichheit zu beurteilen und Verantwortung auszuhandeln.

Die zentrale Leitfrage, die deine Klasse durch die acht Unterrichtsstunden begleitet, lautet: „Wie wird aus einer privaten Lebensform ein gesellschaftliches und politisches Thema?“

Das erwartet dich und deine Klasse:

• Eine umfassende Präsentation (22 Folien): Diese leitet dich durch acht klar strukturierte Unterrichtsstunden. Sie bietet dir fundierte Theorie, sichert das Wissen deiner Schüler*innen und enthält alle Arbeitsblätter mit Lösungen.
• Drei vielseitige Arbeitsblätter mit Lösungen:
  • Arbeitsblatt 1 „Familie – mehr als ein Stammbaum“: Hier erarbeiten deine Schüler*innen grundlegende Begriffe, Funktionen und die sozialkundliche Perspektive auf Familie.
  • Arbeitsblatt 2 „Familie im Wandel“: Deine Klasse untersucht Ursachen für den Wandel, diskutiert Gleichberechtigung und nutzt einen spannenden Videoimpuls.
  • Arbeitsblatt 3 „Wer trägt Verantwortung?“: Eine Fallanalyse zur Care-Arbeit, Ungleichheit und Familienpolitik regt zum Nachdenken und Diskutieren an.
• Ein packender Videoimpuls von Planet Schule „Männer und Frauen sind gleichberechtigt!?“: Dieser Impuls bietet einen historischen Zugang zur Gleichberechtigung und fördert lebhafte Diskussionen.

Deine Schüler*innen erwerben wichtige Kompetenzen:

• Analysieren: Sie beschreiben Familienformen, Funktionen, Wandel, Rollen und ungleiche Ressourcen. Sie erkennen Ursachen für gesellschaftliche Entwicklungen und Zusammenhänge.
• Beurteilen: Sie prüfen Aussagen über Familie kritisch und bewerten Maßnahmen hinsichtlich Fairness, Nutzen, Grenzen und Folgen.
• Handeln: Sie lernen, Interessen in einer Anhörung zu vertreten, Kompromisse zu entwickeln und begründete politische Urteile zu formulieren.
• Reflektieren: Sie setzen sich mit sozialer Ungleichheit, Familienpolitik und Gleichstellung auseinander und vergleichen Aufgaben- und Chancenverteilung.

Besondere Merkmale dieses Materials:

• Lebensweltlicher Bezug: Deine Lernenden starten bei ihrer eigenen Erfahrungswelt und entwickeln daraus ein Verständnis für politische Zusammenhänge.
• Wertneutrale Behandlung: Wir legen Wert darauf, dass alle Familienformen respektiert werden und der Fokus auf Verantwortung, Sorge und Verlässlichkeit liegt. Deine Schüler*innen müssen ihre eigene Familie nicht offenlegen.
• Differenzierte Betrachtung des Wandels: Das Material vermeidet starre Gegenüberstellungen von „früher“ und „heute“ und fördert eine nuancierte Sichtweise.
• Förderung der Urteilsfähigkeit: Deine Klasse wird ermutigt, begründete Alternativlösungen zu finden und politische Maßnahmen kritisch zu bewerten.