In diesem Paket geht es um Leseförderung in der Mittelstufe!

In dieser Zeit sollten Schülerinnen und Schüler schon gut lesen, tun es aber oft nicht. Deshalb ist der Dreh, über sehr aktuelle Kolumnen, die Themen aus dem Netz besprechen, zu einer Lesemotivation zu finden.

Das Paket bietet dir acht spannende Netzwelten-Kolumnen von mir, Bob Blume. Es fördert gezielt die Lesemotivation, das Textverständnis und die Anschlusskommunikation. So lernen deine Schüler*innen, Texte nicht nur zu lesen, sondern auch wirklich zu verstehen und darüber zu sprechen.

Was dich in diesem Paket erwartet:

• Zielgruppe: Ideal für Schüler*innen ab Klasse 7/8, die schon ein gutes Sprachverständnis mitbringen. Für andere Klassen könnte es auch später eingesetzt werden.

• Textgrundlage: Acht aktuelle Netzwelten-Kolumnen von Bob Blume. Die Texte sind authentisch und sprechen die Lebenswelt deiner Schüler*innen an.

• Lesbarkeit: Die Texte sind mithilfe von KI nach der Wiener Sachtextformel bewertet. Ihre Schwierigkeit reicht von "Einstieg" (WSF 5,3) bis "Fortgeschritten" (WSF 10,1), sodass du gut differenzieren kannst.

• Umfang: Ein umfassendes Paket mit 13 Dokumenten, das dir alles Wichtige liefert.

• Didaktische Begründung: Eine detaillierte Erklärung zur Leseförderung nach Rosebrock/Nix. Du findest hier auch Praxishinweise und eine Begründung für die Textauswahl.

• Drei Selbsttests:

  • Leseinteressen: Hilft deinen Schüler*innen, die für sie passende Kolumne zu finden.

  • Lesestrategien: Ein praktischer Check für vor, während und nach dem Lesen.

  • Leseflüssigkeit: Eine einfache Partnerübung, um das Lesetempo zu messen und zu verbessern.

• Acht Arbeitsblätter: Zu jeder Kolumne gibt es ein eigenes Arbeitsblatt. Diese decken verschiedene Bereiche ab: Vorwissen aktivieren, Wortschatz erweitern, Textverständnis prüfen, Meinungen austauschen und Gespräche anregen.

• Wichtiger Hinweis: Ein Arbeitsblatt zum Thema "Looksmaxxing" enthält einen zusätzlichen Hinweis für dich als Lehrkraft, da es um Körperbild und Selbstwert geht. Alle anderen Materialien kannst du direkt einsetzen.

Das lernen deine Schüler*innen:

Deine Schüler*innen entwickeln mit diesem Material wichtige Kompetenzen:

• Sie steigern ihre Lesemotivation, weil sie Texte lesen, die sie wirklich interessieren.

• Sie verbessern ihr Textverständnis und lernen, Inhalte kritisch zu hinterfragen.

• Sie üben sich in der Anschlusskommunikation, indem sie über Gelesenes sprechen und diskutieren.

• Sie wenden verschiedene Lesestrategien gezielt an und reflektieren diese.

• Sie trainieren ihre Leseflüssigkeit und lesen Texte sicherer.

• Sie erweitern ihren Wortschatz und aktivieren ihr Vorwissen zu aktuellen Themen.

• Sie lernen, ihre eigene Meinung zu äußern und respektvoll mit anderen Ansichten umzugehen.

• Sie setzen sich mit relevanten Themen aus ihrer Lebenswelt auseinander.