Die Lernenden beschreiben anhand von Bildern ihren Tagesablauf. Sie verwenden dazu die Uhrzeit und einfache Sätze. Ein Teil der Aktivitäten ist vorgegeben. Die Uhrzeiten und einen Teil der Tätigkeiten können die Lernenden individuell ergänzen. Das Material eignet sich auch um die Uhrzeit und die wichtigsten Verben (aller, faire, être) zu wiederholen und zu festigen.