Mit dieser differenzierten Lesespurgeschichte erarbeiten die Lernenden selbstständig und motivierend, wie aus feinem Sand klares Glas entsteht – vom Sandsilo über Mischer, Schmelzwanne, Läuterung und Speiser bis zu Glasmaschine, Kühlbahn, Prüfstation und Verpackung. Die Glasmacherin Frau Klar führt Mia und Tom Schritt für Schritt durch die Produktionslinie einer Glashütte.

So funktioniert die Lesespur: Die Lernenden lesen einen Abschnitt, entnehmen dem Hinweis eine Station der Glashütte, suchen sie auf dem farbigen Glashütten-Plan (einer anschaulichen Übersichts-Illustration der Fabrik) und lesen dort weiter. An jeder richtigen Station sammeln sie einen Buchstaben. Vier Sackgassen (Gabelstapler, Besen, Feuerlöscher, Wanduhr) dienen der Selbstkontrolle und machen deutlich, dass diese Dinge zwar in der Halle vorkommen, aber nicht zur Herstellung gehören. Am Ende ergeben die gesammelten Buchstaben ein geheimes Lösungswort rund um das Thema.

Inhaltlich verbindet das Material zentrale Themen aus Chemie und Technik: die Rohstoffe des Glases (Sand, Soda, Kalk), das Schmelzen und Läutern bei großer Hitze, das Formen an der Maschine, das langsame Kühlen gegen innere Spannungen sowie Qualitätsprüfung und das Recycling von Altglas. Ein anschauliches, alltagsnahes Thema rund um Werkstoffe und Herstellungsverfahren.

Das ist enthalten:

• Lesespurgeschichte in drei Niveaus (leicht, mittel, schwer) – ideal zur Differenzierung

• farbiger Glashütten-Plan mit allen Stationen

• vier eingebettete Aufträge: Begriffe verbinden, Quiz, Rechenaufgabe, Steckbrief

• Hörverstehen mit QR-Code zum Hörtext (Teil A Ankreuzen, Teil B frei schreiben)

• Rätselseite (Wörter-Suchsel und Wissensquiz)

• Ausmalbild

• ausführliches Lösungsblatt mit Fundorten

• das komplette Material zusätzlich als drucksparende Schwarz-Weiß-Vorlage

Geförderte Kompetenzen: sinnentnehmendes und selektives Lesen, Anwenden von Lesestrategien, konzentriertes Zuhören sowie das technisch-chemische Verständnis der Glasherstellung.

Einsatz: Übungsphasen, Wochenplan, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Freiarbeit und Nachhilfe. Umfang: 25 Seiten.

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