Lehrerin an einer Grundschule in NRW, Klassenlehrerin einer ersten Klasse
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18 Seiten
8 Seiten






Der Moderationsfächer kann von dem Kind des Tages geführt werden. Sprachlich werden sowohl die Antworten der Klasse unterstützt, als auch das Moderationskind. Daraus ergibt sich ein Frage-Antwort Katalog, welches die Kinder befähigt den Morgenkreis eigenständig durchzuführen.
Klassenstufen: 1. Klasse, 3. Klasse
Ein Übersichtskalender der Pinguinklasse
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Die Ziele sowie die Belohnung kann individuell mit dem Kind besprochen werden. Es gibt neutrale Bilder sowie Bilder, die zu der entsprechenden Zielvereinbarung passen. Die Zielkarte kann auf dem Tisch aufgeklebt werden. Das Kind kann nach gemeinsamer Vereinbarung einen Punkt ausmalen oder stempeln.Mit diesem Material können Schüler*innen ihre individuellen Ziele festlegen und Erfolge sichtbar machen, um somit ihre Eigenmotivation und das Verantwortungsbewusstsein zu stärken.Dieses Material enthält:Zielkarten: Schüler*innen können ihre persönlichen Ziele eintragen und verfolgen.Belohnungsfelder: Anreizsystem zur Erreichung der gesetzten Ziele.Beispiele für Zielvereinbarungen: Unterstützung bei der Auswahl und Formulierung realistischer Ziele.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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