Vacances d'été- (lecture en promenade) 2-fach differenziert

“ Vacances d'été-lecture en promenade“ (Lesespaziergang) ist eine motivierende Methode, um das Leseverständnis und in diesem Fall noch die grammatische Kompetenz sowie im Anschluss das Schreiben zu üben. 

• Kernthemen:
• Ferienwortschatz
• Aktivitäten
• Grundwortschatz
• Passé composé mit avoir / Passé composé mit avoir/être

Bestandteile des Materials:

• Nummerierte Bildkarten
• 2 Arbeitsblätter für das 1./2. Lernjahr (Passé composé nur mit avoir)
• 2 Arbeitsblätter für das 2./3. Lernjahr  (Passé composé mit avoir UND être)
• Präsentation mit Arbeitsanweisungen und Grammatikeinführung
• Lösungen

Ablauf: Die einzelnen Bildkärtchen werden in der Klasse oder an der Tafel verteilt. Jeder Schüler/jede Schülerin erhält die beiden Arbeitsblätter. Die Texte werden nun genau gelesen. Nun schauen sich die Schüler*innen die verschiedenen Bilder an und versuchen sie den Texten zuzuordnen. Dabei bleiben die Arbeitsblätter am Platz liegen. Sobald der/die einzelne Schüler*in ein passendes Bild zum Text gefunden hat, kehrt er/sie zum Platz zurück und trägt die Nummer am Arbeitsblatt ein. Am Ende ergibt sich mithilfe der Entschlüsslungstabelle in der Präsentation ein Lösungswort.

Im Anschluss kann das Passé composé entdeckt werden und mithilfe des passenden Flipbooks bzw. Lernfächers gesichert werden (dieser ist separat zu kaufen oder ihr kauft direkt das Sparpaket!)