Unsere Lieblingslieder – Lernplakat oder digitale Präsentation | Musik Grundschule Klasse 3–6 | Recherche & Medienkompetenz

Lieblingslieder motivieren Kinder wie kaum ein anderes Thema. Mit diesem Materialpaket erstellen Schüler*innen ein Lernplakat oder eine digitale Präsentation (z.B. PP oder Book Creator) zu ihrem persönlichen Lieblingslied. Dabei verbinden sie Musikunterricht mit Recherche, Medienkompetenz, Schreiben, Präsentieren und kreativem Gestalten.

Die Unterrichtsreihe führt die Kinder Schritt für Schritt durch den gesamten Arbeitsprozess: von der Auswahl eines Liedes über die Internetrecherche und das Verfassen eigener Texte bis hin zur Gestaltung und Präsentation der Ergebnisse. Forscherblätter, Kriterienkarten, Rückmeldebögen und eine Verlaufstransparenz sorgen dafür, dass die Schüler*innen jederzeit wissen, was zu tun ist und worauf es ankommt.

Das Material eignet sich ideal für den Musikunterricht der Klassen 3–6, lässt sich aber ebenso fächerübergreifend in Deutsch oder im Bereich Medienbildung einsetzen.

Das ist enthalten

• didaktischer Kommentar mit Lernzielen und Unterrichtsverlauf

• Verlaufstransparenz für die gesamte Unterrichtsreihe

• Forscherblätter für:

  • Sänger*in + Lied

  • Band + Lied

• Kriterien für das Lernplakat

  • als Aushang

  • als praktische A5-Version

• Kriterien für digitale Präsentationen (Book Creator oder PP)

  • als Aushang

  • als praktische A5-Version

• Rückmeldebögen für Lernplakat und Präsentation

• drei Beispiel-Lernplakate als Orientierung für die Schüler*innen

Kompetenzen

Die Schüler*innen …

• recherchieren Informationen gezielt im Internet.

• beurteilen geeignete Informationsquellen.

• entnehmen Sachtexten wichtige Informationen.

• strukturieren und ordnen Rechercheergebnisse.

• verfassen verständliche, adressatengerechte Texte.

• gestalten ein übersichtliches Lernplakat oder eine digitale Präsentation.

• reflektieren ihren eigenen Musikgeschmack.

• präsentieren ihre Ergebnisse vor der Klasse oder im Museumsrundgang.

• geben und erhalten konstruktive Rückmeldungen.

Ideal geeignet für

• Musikunterricht

• fächerübergreifenden Unterricht (Musik & Deutsch)

• Projektunterricht

• Medienbildung

• Präsentationstraining

• Lernen mit Tablets oder PCs

• Book Creator

• Präsentationsprogramme (PP)

• Museumsrundgang

• Partner- und Gruppenarbeit

Klassenstufe: 3–6
Fach: Musik (fächerübergreifend mit Deutsch und Medienbildung)