Tauche ein in eine authentische Handlungssituation, die dich direkt in den Pflegealltag mit Menschen mit Demenz führt. Dieses Material bietet dir die perfekte Grundlage, um dein Wissen und deine Fähigkeiten in der personenzentrierten Pflege zu erweitern und zu festigen. Es ist ideal für den Einsatz in der Ausbildung von Pflegefachkräften und anderen sozialen Berufen.

Was dich in diesem Material erwartet:

• Eine realitätsnahe Handlungssituation rund um Frau Martens, eine Bewohnerin mit Demenz, die dich vor authentische Herausforderungen stellt.
• Strukturierte Aufgaben für die Einzel-, Partner- und Plenumsarbeit, die dich Schritt für Schritt durch die Analyse und Lösungsfindung führen.
• Vertiefe dein Verständnis für Schlüsselthemen wie Demenz, Validation, effektive Kommunikation, die Bedeutung der Biografiearbeit und Orientierungshilfen.
• Fördert die kritische Reflexion und die Entwicklung konkreter Handlungsstrategien im Umgang mit komplexen Pflegesituationen.
• Bietet dir die Möglichkeit, deine Arbeitsergebnisse zu präsentieren und im Team zu diskutieren, um voneinander zu lernen.

Deine Schüler*innen werden lernen, wie sie:

• Komplexe Pflegesituationen analysieren und die individuellen Bedürfnisse von Menschen mit Demenz erkennen.
• Die verschiedenen Perspektiven der Beteiligten – von Bewohner*innen über Angehörige bis hin zu Pflegefachkräften – verstehen.
• Konzepte der Validation und personenzentrierten Kommunikation praktisch anwenden, um Vertrauen aufzubauen.
• Biografisches Wissen gezielt nutzen, um individuelle und würdevolle Betreuungsansätze zu entwickeln.
• Konkrete Maßnahmen planen und begründen, die Orientierung und Sicherheit für Menschen mit Demenz fördern.
• Ihre eigenen Vorkenntnisse reflektieren und im Team innovative Lösungsstrategien erarbeiten.
• Ihre Arbeitsergebnisse überzeugend präsentieren und konstruktiv mit ihren Mitschüler*innen diskutieren.