18 Seiten
Dieses Material enthält Arbeitsblätter zum fachübergreifenden „Ankommen in Klasse 5 – Wer bin ich, und wo bin ich hier?" für den Anfangsunterricht in Jahrgang 5.
Die Reihe begleitet Schülerinnen und Schüler beim Übergang in die weiterführende Schule: Sie reflektieren ihre Identität, lernen Achtsamkeit kennen, erkunden die Vielfalt ihrer Klasse und üben, Verantwortung füreinander zu übernehmen. Alle Materialien sind druckfertig (DIN A4), gestalterisch aufeinander abgestimmt und ohne Fachbindung einsetzbar – z. B. in Deutsch, Klassenleitung, Politik, Ethik oder im Rahmen von Schuleinführungstagen.
Kennenlernbingo zum Ankommen in der neuen Klasse 5.Dieses Arbeitsblatt ist Bestandteil der fachübergreifenden Reihe„Ankommen in Klasse 5 – Wer bin ich, und wo bin ich hier?" für den Anfangsunterricht in Jahrgang 5. Die Reihe begleitet Schülerinnen und Schüler beim Übergang in die weiterführende Schule: Sie reflektieren ihre Identität, lernen Achtsamkeit kennen, erkunden die Vielfalt ihrer Klasse und üben, Verantwortung füreinander zu übernehmen. Alle Materialien sind druckfertig (DIN A4), gestalterisch aufeinander abgestimmt und ohne Fachbindung einsetzbar – z. B. in Deutsch, Klassenleitung, Politik, Ethik oder im Rahmen von Schuleinführungstagen.
Klassenstufen: 5. Klasse
Steckbrief - Ankommen in der neuen Klasse 5Dieses Arbeitsblatt ist Bestandteil der fachübergreifenden Reihe„Ankommen in Klasse 5 – Wer bin ich, und wo bin ich hier?"für den Anfangsunterricht in Jahrgang 5. Die Reihe begleitet Schülerinnen und Schüler beim Übergang in die weiterführende Schule: Sie reflektieren ihre Identität, lernen Achtsamkeit kennen, erkunden die Vielfalt ihrer Klasse und üben, Verantwortung füreinander zu übernehmen. Alle Materialien sind druckfertig (DIN A4), gestalterisch aufeinander abgestimmt und ohne Fachbindung einsetzbar – z. B. in Deutsch, Klassenleitung, Politik, Ethik oder im Rahmen von Schuleinführungstagen.
Klassenstufen: 5. Klasse
Gefühlebarometer - Wir nehmen unsere Gefühle beim Übergang von der Grundschule auf die weiterführende Schule wahr.Dieses Arbeitsblatt ist Bestandteil der fachübergreifenden Reihe„Ankommen in Klasse 5 – Wer bin ich, und wo bin ich hier?" für den Anfangsunterricht in Jahrgang 5. Die Reihe begleitet Schülerinnen und Schüler beim Übergang in die weiterführende Schule: Sie reflektieren ihre Identität, lernen Achtsamkeit kennen, erkunden die Vielfalt ihrer Klasse und üben, Verantwortung füreinander zu übernehmen. Alle Materialien sind druckfertig (DIN A4), gestalterisch aufeinander abgestimmt und ohne Fachbindung einsetzbar – z. B. in Deutsch, Klassenleitung, Politik, Ethik oder im Rahmen von Schuleinführungstagen.
Klassenstufen: 5. Klasse
Arbeitsblatt zum Thema Klassenregelngestaltung.Dieses Arbeitsblatt ist Bestandteil der fachübergreifenden Reihe„Ankommen in Klasse 5 – Wer bin ich, und wo bin ich hier?" für den Anfangsunterricht in Jahrgang 5. Die Reihe begleitet Schülerinnen und Schüler beim Übergang in die weiterführende Schule: Sie reflektieren ihre Identität, lernen Achtsamkeit kennen, erkunden die Vielfalt ihrer Klasse und üben, Verantwortung füreinander zu übernehmen. Alle Materialien sind druckfertig (DIN A4), gestalterisch aufeinander abgestimmt und ohne Fachbindung einsetzbar – z. B. in Deutsch, Klassenleitung, Politik, Ethik oder im Rahmen von Schuleinführungstagen.
Klassenstufen: 5. Klasse
Bewertungen und Kommentare