Bundle Reading games I have.. Who has...? Materialpaket

Lese- und Sprechspiel zum Üben der Berufe und Gebäude.Das Spiel kann in Kleingruppen oder in der Klasse gespielt werden. Es enthält 36 Karten. Anleitung: Die Karten werden gemischt und an alle Spieler abgegeben. Die Spieler legen die Karten offen vor sich hin (so kann, falls nötig, besser geholfen werden). Der Spieler mit der Karte ‚I have the 1st card and...‘ liest diese laut vor. Der Spieler, der die nächste Karte hat, liest weiter (immer zuerst wiederholend, was er hat, dann, was er sucht).

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Zwei Lesespiele in verschiedenen Schwierigkeitsstufen mit verschiedenen Formen aus Schokolade.Das Spiel kann in Kleingruppen oder in der Klasse gespielt werden. Es enthält 30 Karten. Anleitung: Die Karten werden gemischt und an alle Spieler abgegeben. Die Spieler legen die Karten offen vor sich hin (so kann, falls nötig, besser geholfen werden). Der Spieler mit der Karte ‚I have the 1st card and...‘ liest diese laut vor. Der Spieler, der die nächste Karte hat, liest weiter (immer zuerst wiederholend, was er hat, dann, was er sucht).

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Lesespiel zum Thema 'Im und ums Haus' und Möbel.Das Spiel kann in Kleingruppen oder in der Klasse gespielt werden. Es enthält 30 Karten. Anleitung: Die Karten werden gemischt und an alle Spieler abgegeben. Die Spieler legen die Karten offen vor sich hin (so kann, falls nötig, besser geholfen werden). Der Spieler mit der Karte ‚I have the 1st card and...‘ liest diese laut vor. Der Spieler, der die nächste Karte hat, liest weiter (immer zuerst wiederholend, was er hat, dann, was er sucht). Tipp: Die Karten können unter den Visualizer gelegt werden. So können die Kinder die gesuchte Karte nochmals lesen, falls sie das Gesuchte nicht gut verstanden haben.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Lesespiel mit verschiedenen Schneemännern.Das Spiel kann in Kleingruppen oder in der Klasse gespielt werden. Es enthält 30 Karten. Anleitung: Die Karten werden gemischt und an alle Spieler abgegeben. Die Spieler legen die Karten offen vor sich hin (so kann, falls nötig, besser geholfen werden). Der Spieler mit der Karte ‚I have got the 1st card and...‘ liest diese laut vor. Der Spieler, der die nächste Karte hat, liest weiter (immer zuerst wiederholend, was er hat, dann, was er sucht). Tipp: Bitte die Kinder darauf aufmerksam machen, dass bei den Beschreibungen genau hingehört werden muss. Wenn also ein Schneemann mit zwei roten Knöpfen gesucht wird, dann hat er NUR zwei rote Knöpfe (und nicht noch einen Hut dazu). Ich habe absichtlich ähnliche Schneemänner gestaltet, damit alle Spieler gut aufpassen müssen.

Klassenstufen: 3-4. Klasse