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52 Seiten
60 Seiten
25 Seiten
Wie sprechen Komponistinnen, Komponisten und Produzierende durch Musik über andere Musik? Dieses umfangreiche Unterrichtsmaterial für die Oberstufe untersucht musikalische Zitate, Intertextualität, Sampling, Stilzitate und kulturelle Bezugssysteme vom 19. bis zum 21. Jahrhundert. Von Brahms über Schostakowitsch bis hin zu modernen Sampling-Techniken lernen Schülerinnen und Schüler Musik als kulturellen Dialog zu analysieren.
Musik entsteht selten im luftleeren Raum. Komponistinnen, Komponisten und Produzierende greifen auf bestehende Werke, Stile und kulturelle Traditionen zurück, zitieren sie, verändern sie oder setzen sie in neue Kontexte.
Diese umfangreiche Unterrichtsreihe erschließt musikalische Zitate und Intertextualität als zentrale Analysekategorien der Musikgeschichte. Die Lernenden untersuchen, wie Musik auf andere Musik verweist und welche Bedeutung dadurch entsteht. Dabei werden unterschiedliche Formen musikalischer Bezugnahme analysiert – vom direkten Zitat über Stilzitate und Collagen bis hin zu modernem Sampling.
Die Unterrichtsreihe umfasst sieben thematische Blöcke:
Einstieg in musikalische Zitate
Grundlagen und Analyseverfahren
Musik des 19. Jahrhunderts
Musik des 20. Jahrhunderts
Musik des 21. Jahrhunderts
Vergleich und Interpretation
Klausurtraining
über 50 Seiten Unterrichtsmaterial
komplette Unterrichtsreihe
7 Lernblöcke
musikalische Zitate
Intertextualität
Stilzitate
Sampling
Collage und Montage
Musikgeschichte
Analyseverfahren
Hörprotokolle
Transferaufgaben
Klausurtraining
Erwartungshorizonte
Die Schülerinnen und Schüler lernen,
musikalische Zitate zu erkennen,
Formen musikalischer Bezugnahme zu unterscheiden,
historische Kontexte herzustellen,
Wirkungsabsichten zu interpretieren,
Intertextualität anzuwenden,
Musik analytisch zu vergleichen,
kulturelle Bedeutungsebenen zu erschließen,
klausurorientiert zu arbeiten.
Musik Sek II
Deutsch Sek II
Kulturwissenschaft
Medienbildung
EF
Q1
Q2
Projektunterricht
Abiturvorbereitung
Das große Oberstufen-Bundle für modernen Musikunterricht: Fünf umfangreiche Unterrichtsreihen zu Musikanalyse, Medienkompetenz, Musikpsychologie, Intertextualität, Protestkultur und Musiktheater. Über 250 Seiten Unterrichtsmaterial für EF, Q1 und Q2 – ideal für mehrere Halbjahre und die Abiturvorbereitung.Ausführliche BeschreibungDieses XXL-Sparpaket vereint fünf umfangreiche Unterrichtsreihen zu zentralen Themen des modernen Musikunterrichts der gymnasialen Oberstufe.Die Materialien verbinden Musikanalyse, Kulturwissenschaft, Medienbildung, Musikgeschichte, Musikpsychologie und gesellschaftliche Fragestellungen und ermöglichen abwechslungsreichen, kompetenzorientierten Unterricht mit hohem Lebensweltbezug.Enthaltene Unterrichtsreihen1. Wahrnehmungssteuerung durch MusikMusikpsychologieWerbungFilmmusikSocial MediaManipulationMedienkompetenz2. Musik über MusikMusikalische ZitateIntertextualitätSamplingStilzitateMusikgeschichteKulturwissenschaft3. Musik, Protest & SprachePunkJugendkulturProtestmusikGesellschaftskritikpolitische Kommunikation4. Musik, Gesellschaft & MedienKonzeptalbumanalyseSymbolikGesellschaftsanalyseMedienkritikkulturelle Deutungen5. Existenzielle Grunderfahrungen im MusiktheaterOrpheus und EurydikeMusiktheaterMythosLiebe und TodKulturgeschichteGemeinsam decken die Materialien nahezu alle zentralen Kompetenzbereiche des Musikunterrichts in der Oberstufe ab – von analytischen Verfahren über kulturgeschichtliche Kontexte bis hin zu aktuellen medialen Fragestellungen.Das ist enthaltenüber 280 Seiten Unterrichtsmaterial5 komplette Unterrichtsreihenmehr als 30 LernmoduleMusikanalyseMusikgeschichteMusikpsychologieMedienanalyseProtestmusikMusiktheaterIntertextualitätSamplingKulturwissenschaftSymbolanalyseGesellschaftskritikKlausurtrainingErwartungshorizonteKompetenzenDie Schülerinnen und Schüler lernen,Musik systematisch zu analysieren,kulturelle Kontexte zu erschließen,Musik als gesellschaftliches Medium zu verstehen,Medien kritisch zu reflektieren,Intertextualität und Sampling zu untersuchen,psychologische Wirkungsmechanismen zu analysieren,Musiktheater zu interpretieren,wissenschaftsorientiert zu argumentieren.Geeignet fürMusik Sek IIEFQ1Q2AbiturvorbereitungProjektunterrichtSeminarkurseLeistungskurseGrundkurseVorteile✔ über 280 Seiten Material✔ mehrere Halbjahre abgedeckt✔ ideal für Abiturkurse✔ hoher Lebensweltbezug✔ wissenschaftsorientiert✔ sofort einsetzbar✔ umfangreiche Klausurvorbereitung✔ fachlich breit aufgestellt✔ modernes Oberstufenmaterial✔ attraktiver Bundle-VorteilRechtlicher HinweisDieses Bundle enthält eigenständig erstellte Analyse- und Unterrichtsmaterialien zu kulturgeschichtlich relevanten Musikwerken, Musikbewegungen und musikbezogenen Fragestellungen. Sämtliche Nennungen von Künstlern, Werken oder kulturellen Referenzen erfolgen ausschließlich zu Unterrichts-, Analyse- und Bildungszwecken. Es besteht keinerlei Verbindung zu Rechteinhabern, Künstlern, Labels oder Verlagen.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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