Das Arbeitsheft führt Schülerinnen und Schüler in die Analyse eines spanischen Liedes (canción) ein. Vermittelt werden zentrale Begriffe wie estrofa, estribillo, rima, ritmo und melodía sowie der typische Aufbau eines Liedes.

Im Mittelpunkt stehen Thema, Stimmung und Botschaft sowie wichtige sprachliche Mittel wie repetición, imagen, comparación und metáfora. Außerdem werden nützliche Redemittel für die Analyse auf Spanisch eingeübt.

Alle Liedtexte sind eigens erfunden. Übungen mit Beispiellösungen und ein ausführlicher Lösungsteil unterstützen das selbstständige Arbeiten.