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Du suchst Methoden, mit denen Lernende nicht nur über pädagogisches Handeln sprechen, sondern es aktiv erproben und umsetzen?
Diese Methodensammlung bietet 10 sofort einsetzbare Methoden für die Phase „Durchführen & Handeln“ der vollständigen Handlung. Die Methoden fördern Selbstständigkeit, Verantwortungsübernahme, Kooperation und praktische Handlungskompetenz – ideal für die Ausbildung angehender Sozialpädagogischer Assistentinnen und Erzieherinnen.
Enthalten sind unter anderem:
✔ Praxisaufträge
✔ Rollenspiele
✔ Stationenarbeit
✔ Projektarbeit
✔ Handlungspläne
✔ Demonstrationen mit Praxisauftrag
✔ Kooperative Aufgaben
✔ Kreativwerkstatt
✔ Beobachtungsaufträge
✔ Fallumsetzungen
Jede Methode enthält:
Ziel der Methode
Dauer und Sozialform
Materialien
Schritt-für-Schritt-Durchführung
Reflexionsfragen
Variationsmöglichkeiten
sensible Hinweise
pädagogischen Hintergrund
Ideal für:
Sozialpädagogische Assistenz (BFS-SAS)
Erzieher*innenausbildung
Fachschule Sozialpädagogik
handlungsorientierten Unterricht
Lernfelder und Lernsituationen
Die Sammlung eignet sich sowohl für einzelne Unterrichtsphasen als auch zur Planung vollständiger handlungsorientierter Unterrichtseinheiten.
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