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Mit dieser Stationsarbeit „Religion im Laufe der Zeit“ untersuchen die Schülerinnen und Schüler, wie Religion das Leben der Menschen, politische Macht, gesellschaftliche Ordnung und historische Konflikte über verschiedene Epochen hinweg geprägt hat.
Das Material beginnt mit einem übersichtlichen Deckblatt inklusive Laufzettel. Die Lernenden bearbeiten zuerst die Pflichtstationen 1–5 und wählen anschließend mindestens zwei Wahlstationen aus. Dadurch eignet sich die Stationsarbeit gut für heterogene Lerngruppen, Freiarbeit, Vertretung, Projektarbeit oder eine größere Wiederholungseinheit im Fach Geschichte.
Die Pflichtstationen führen chronologisch durch zentrale Entwicklungen der Religionsgeschichte: In der Antike geht es um Vielgötterei, Tempel, Opfer, Priester und Mythen. Anschließend wird das Christentum im Römischen Reich behandelt – von einer verfolgten Glaubensgemeinschaft über das Toleranzedikt von Mailand bis zur Staatsreligion. Die Station zu Kirche und Klöstern im Mittelalter zeigt, wie Religion Alltag, Bildung, Fürsorge und politische Macht beeinflusste.
Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Islam im Mittelalter. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten zentrale Merkmale des Islam, seine Ausbreitung sowie die Bedeutung islamischer Städte wie Bagdad und Córdoba als Zentren von Lernen, Handel, Übersetzung und medizinischer Weiterentwicklung. Die Station zur Reformation behandelt Martin Luthers Kritik am Ablasshandel, die Bedeutung des Buchdrucks, die Bibelübersetzung ins Deutsche und die Entstehung verschiedener Konfessionen.
Im Wahlbereich werden zusätzliche Perspektiven ergänzt: Kreuzzüge als Verbindung von Religion, Macht und wirtschaftlichen Interessen, Hexenverfolgungen als Beispiel für Angst, Aberglauben und soziale Spannungen, Aufklärung und Toleranz sowie Religion in der Moderne. Besonders stark ist der Querschnittscharakter: Religion wird nicht nur als Glaubensfrage betrachtet, sondern auch als historischer Faktor für Orientierung, Herrschaft, Bildung, Konflikte, Ausgrenzung und gesellschaftlichen Wandel.
Enthalten sind:
Stationsarbeit „Religion im Laufe der Zeit“
Deckblatt mit Arbeitsauftrag und Laufzettel
5 Pflichtstationen
4 Wahlstationen
vollständige Lösungsfassung mit rot eingetragenen Antworten
Themen: Götterwelten der Antike, Christentum im Römischen Reich, Kirche und Klöster im Mittelalter, Islam im Mittelalter, Reformation, Kreuzzüge, Hexenverfolgungen, Aufklärung und Religion in der Moderne
Aufgaben zum Beschreiben, Ordnen, Zuordnen, Vergleichen und Beurteilen
Stationen zu Tempeln, Opfern, Priestern, Mythen, Toleranzedikt, Staatsreligion, Klöstern, Koran, islamischen Lernzentren, Martin Luther, Ablasshandel, Bibelübersetzung, Kreuzzügen und Hexenverfolgung
geeignet für Geschichte Sekundarstufe I, besonders Klasse 7–10
einsetzbar als Stationsarbeit, Freiarbeit, Vertretung, Wiederholung oder Projektbaustein
digital und analog einsetzbar, z. B. für Unterricht, Freiarbeit oder Distanzlernen
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