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Der nächste Schritt im strukturierten Schriftspracherwerb mit direkt einsetzbarem Material.
Dieses umfangreiche Materialpaket enthält die fünf Buchstaben g, k, p, j und d – jene Laute, die im frühen Schriftspracherwerb entscheidend sind, um erste lautgetreue Wörter, Silben und kurze Sätze sicher zu lesen und zu schreiben. Das Paket ist Teil des bewährten Lehrgangs Buchstabe der Woche auf, der in fünf klar aufgebauten Lektionen pro Buchstabe arbeitet und die phonologische Bewusstheit als Fundament der Rechtschreibung vertieft. (siehe Würzburger Längsschnittstudien zur phonologischen Bewusstheit)
Ideal für Lehrpersonen, die einen ruhigen, klar strukturierten und heilpädagogisch fundierten Unterricht gestalten möchten.
⭐ Was dieses Bundle ausmacht
Jeder Buchstabe folgt der gleichen, wissenschaftlich fundierten Struktur:
• phonologische Bewusstheit (Anlaut, Inlaut, Auslaut)
• visuell‑auditives Verknüpfen • Graphem‑Phonem‑Korrespondenz
• multisensorisches Schreiben
• Lautposition bestimmen
• Produzieren & Transfer
• Differenzierung nach Renzulli & Reis (Compacting & Enrichment)
Der neue Buchstabe wird jeweils in fünf Lektionen erarbeitet. Die Kinder lernen den Laut kennen, hören ihn heraus, sehen das Schriftbild und schreiben ihn multisensorisch.
⭐ Warum genau diese fünf Buchstaben?
Mit g, k, p, j und d können die Kinder:
• erste lautgetreue Wörter bilden (Gans, Kind, Papa, Jacke, Dose …)
• Silben sicher lesen (ga, ko, pa, jo, du …)
• erste kurze Sätze schreiben („Papa joggt.“, „Dina packt.“)
• Lautpositionen sicher bestimmen (Anfang – Mitte – Schluss)
• Schreibabläufe automatisieren (multisensorisch, groß → klein)
Damit bildet dieses Bundle den didaktisch logischen vierten Schritt im Aufbau deines gesamten Jahreslehrgangs.
⭐ Für wen eignet sich das Bundle?
• Lehrpersonen im 1. Schuljahr
• SHP / Heilpädagoginnen, die klare Struktur und ruhiges Design benötigen
• heterogene Klassen, in denen Differenzierung essenziell ist
• Teams, die ein einheitliches System für alle Buchstaben nutzen möchten
• Schulen, die Wert auf Qualität, Konsistenz und wissenschaftliche Fundierung legen
⭐ Differenzierung nach Renzulli & Reis inklusive
Das Bundle enthält Enrichment‑Materialien, bei denen das Kind Wörter nachspurt oder selbst schreibt, sowie Zungenbrecher, anspruchsvolle Suchsel und Transferaufgaben. Perfekt für leistungsstarke Kinder – ohne den Klassenstoff zu verlassen.
⭐ Interesse am gesamten Jahres‑Lehrgang, der dir fast die ganze Vorbereitung abnimmt?
Du findest ihn hier: https://eduki.com/de/material/2016061/wachsender-buchstabeneinfuehrungs-lehrgang---pro-laut-5-lektionen-differenziert
Buchstabeneinführung J für die 1. Klasse – 5+ strukturierte Unterrichtsstunden vom Laut zum BuchstabenDiese Buchstabeneinführung J mit Fokus auf die phonologische Bewusstheit führt deine Schüler*innen Schritt für Schritt vom Hören über das Erkennen bis zum Schreiben des Buchstabens J. Der Laut J wird auditiv, visuell, motorisch und sprachlich gefestigt – ideal für den Anfangsunterricht, DaZ‑Kinder und heterogene Klassen. Die klaren Abläufe sorgen für Ruhe, Orientierung und einen systematischen Einstieg in den Schriftspracherwerb.⭐ Inhalt & AufbauEinführung zum Buchstaben J - vollständige, klar strukturierte Buchstabeneinführung5+ strukturierte Unterrichtsstunden – vom Laut zum BuchstabenPhonologische Bewusstheit – Anlaut, Lautposition, LautanalyseMultisensorisches Schreiben – Nachspurübungen, Bewegungsaufgaben, motorische FestigungGraphem‑Phonem‑Korrespondenz JSpiele, Partner‑ und TransferaufgabenHausaufgaben zum Buchstaben JPädagogischer Kommentar einer Grundschullehrerin & SHP (Sonderpädagogin)🎧 Didaktisches Konzept – vom Laut zum BuchstabenDie Lektionen folgen einer ruhigen, wiederkehrenden Struktur:Hören → Erkennen → Zuordnen → Schreiben → AnwendenSo wird der Laut J sicher verankert und der Schriftspracherwerb professionell aufgebaut. Die klare Struktur entlastet dich im Unterricht und ermöglicht einen konsistenten Ablauf über alle Buchstaben hinweg.🎚️ Differenzierung – für alle Lernständegrundlegende Hörübungen – auditiver Einstiegvisuelle und motorische Festigung – Nachspuren, BewegungsaufgabenSchreib‑ und Transferaufgaben – für fortgeschrittenere Lernende Ideal für individuelle Förderung, DaZ‑Kinder und heterogene Klassen.🎓 KompetenzenDie Kinder lernen:den Laut J sicher hören und erkennenAnlaut und Lautposition bestimmenden Buchstaben J grob‑ und feinmotorisch schreibenWörter mit J lesen, schreiben und anwendenihre phonologische Bewusstheit gezielt weiterzuentwickeln🔤 Teil der Reihe Buchstabe der WocheDieses Material ist Teil der 26-teiligen Lehrgangsreihe Buchstabe der Woche. Jeder Buchstabe folgt derselben klaren Struktur – für einen ruhigen, systematischen und professionellen Aufbau des Schriftspracherwerbs.Du findest das Rundum-Sorglos-Paket hier:https://eduki.com/de/material/2016061/wachsender-buchstabeneinfuehrungs-lehrgang---pro-laut-5-lektionen-differenziert
Klassenstufen: 1. Klasse
Buchstabeneinführung K für die 1. Klasse – 5+ strukturierte Unterrichtsstunden vom Laut zum BuchstabenDiese Buchstabeneinführung K mit Fokus auf die phonologische Bewusstheit führt deine Schüler*innen Schritt für Schritt vom Hören über das Erkennen bis zum Schreiben des Buchstabens K. Der Laut K wird auditiv, visuell, motorisch und sprachlich gefestigt – ideal für den Anfangsunterricht, DaZ‑Kinder und heterogene Klassen. Die klaren Abläufe sorgen für Ruhe, Orientierung und einen systematischen Einstieg in den Schriftspracherwerb.⭐ Inhalt & AufbauEinführung zum Buchstaben K – vollständige, klar strukturierte Buchstabeneinführung5+ strukturierte Unterrichtsstunden – vom Laut zum BuchstabenPhonologische Bewusstheit – Anlaut, Lautposition, LautanalyseMultisensorisches Schreiben – Nachspurübungen, Bewegungsaufgaben, motorische FestigungGraphem‑Phonem‑Korrespondenz KSpiele, Partner‑ und TransferaufgabenHausaufgaben zum Buchstaben KPädagogischer Kommentar einer Grundschullehrerin & SHP (Sonderpädagogin)🎧 Didaktisches Konzept – vom Laut zum BuchstabenDie Lektionen folgen einer ruhigen, wiederkehrenden Struktur:Hören → Erkennen → Zuordnen → Schreiben → AnwendenSo wird der Laut K sicher verankert und der Schriftspracherwerb professionell aufgebaut. Die klare Struktur entlastet dich im Unterricht und ermöglicht einen konsistenten Ablauf über alle Buchstaben hinweg.🎚️ Differenzierung – für alle Lernständegrundlegende Hörübungen – auditiver Einstiegvisuelle und motorische Festigung – Nachspuren, BewegungsaufgabenSchreib‑ und Transferaufgaben – für fortgeschrittenere Lernende Ideal für individuelle Förderung, DaZ‑Kinder und heterogene Klassen.🎓 KompetenzenDie Kinder lernen:den Laut K sicher hören und erkennenAnlaut und Lautposition bestimmenden Buchstaben K grob‑ und feinmotorisch schreibenWörter mit K lesen, schreiben und anwendenihre phonologische Bewusstheit gezielt weiterzuentwickeln🔤 Teil der Reihe Buchstabe der WocheDieses Material ist Teil der 26-teiligen Lehrgangsreihe Buchstabe der Woche. Jeder Buchstabe folgt derselben klaren Struktur – für einen ruhigen, systematischen und professionellen Aufbau des Schriftspracherwerbs.Du findest das Rundum-Sorglos-Paket hier:https://eduki.com/de/material/2016061/wachsender-buchstabeneinfuehrungs-lehrgang---pro-laut-5-lektionen-differenziert
Klassenstufen: 1. Klasse
Buchstabeneinführung P für die 1. Klasse – 5+ strukturierte Unterrichtsstunden vom Laut zum BuchstabenDiese Buchstabeneinführung P mit Fokus auf die phonologische Bewusstheit führt deine Schüler*innen Schritt für Schritt vom Hören über das Erkennen bis zum Schreiben des Buchstabens P. Der Laut P wird auditiv, visuell, motorisch und sprachlich gefestigt – ideal für den Anfangsunterricht, DaZ‑Kinder und heterogene Klassen. Die klaren Abläufe sorgen für Ruhe, Orientierung und einen systematischen Einstieg in den Schriftspracherwerb.⭐ Inhalt & AufbauEinführung zum Buchstaben P - vollständige, klar strukturierte Buchstabeneinführung5+ strukturierte Unterrichtsstunden – vom Laut zum BuchstabenPhonologische Bewusstheit – Anlaut, Lautposition, LautanalyseMultisensorisches Schreiben – Nachspurübungen, Bewegungsaufgaben, motorische FestigungGraphem‑Phonem‑Korrespondenz PSpiele, Partner‑ und TransferaufgabenHausaufgaben zum Buchstaben PPädagogischer Kommentar einer Grundschullehrerin & SHP (Sonderpädagogin)🎧 Didaktisches Konzept – vom Laut zum BuchstabenDie Lektionen folgen einer ruhigen, wiederkehrenden Struktur:Hören → Erkennen → Zuordnen → Schreiben → AnwendenSo wird der Laut P sicher verankert und der Schriftspracherwerb professionell aufgebaut. Die klare Struktur entlastet dich im Unterricht und ermöglicht einen konsistenten Ablauf über alle Buchstaben hinweg.🎚️ Differenzierung – für alle Lernständegrundlegende Hörübungen – auditiver Einstiegvisuelle und motorische Festigung – Nachspuren, BewegungsaufgabenSchreib‑ und Transferaufgaben – für fortgeschrittenere Lernende Ideal für individuelle Förderung, DaZ‑Kinder und heterogene Klassen.🎓 KompetenzenDie Kinder lernen:den Laut P sicher hören und erkennenAnlaut und Lautposition bestimmenden Buchstaben P grob‑ und feinmotorisch schreibenWörter mit P lesen, schreiben und anwendenihre phonologische Bewusstheit gezielt weiterzuentwickeln🔤 Teil der Reihe Buchstabe der WocheDieses Material ist Teil der 26-teiligen Lehrgangsreihe Buchstabe der Woche. Jeder Buchstabe folgt derselben klaren Struktur – für einen ruhigen, systematischen und professionellen Aufbau des Schriftspracherwerbs.Du findest das Rundum-Sorglos-Paket hier:https://eduki.com/de/material/2016061/wachsender-buchstabeneinfuehrungs-lehrgang---pro-laut-5-lektionen-differenziert
Klassenstufen: 1. Klasse
Buchstabeneinführung D für die 1. Klasse – 5+ strukturierte Unterrichtsstunden vom Laut zum BuchstabenDiese Buchstabeneinführung D mit Fokus auf die phonologische Bewusstheit führt deine Schüler*innen Schritt für Schritt vom Hören über das Erkennen bis zum Schreiben des Buchstabens D. Der Laut D wird auditiv, visuell, motorisch und sprachlich gefestigt – ideal für den Anfangsunterricht, DaZ‑Kinder und heterogene Klassen. Die klaren Abläufe sorgen für Ruhe, Orientierung und einen systematischen Einstieg in den Schriftspracherwerb.⭐ Inhalt & AufbauEinführung zum Buchstaben D - vollständige, klar strukturierte Buchstabeneinführung5+ strukturierte Unterrichtsstunden – vom Laut zum BuchstabenPhonologische Bewusstheit – Anlaut, Lautposition, LautanalyseMultisensorisches Schreiben – Nachspurübungen, Bewegungsaufgaben, motorische FestigungGraphem‑Phonem‑Korrespondenz DSpiele, Partner‑ und TransferaufgabenHausaufgaben zum Buchstaben DPädagogischer Kommentar einer Grundschullehrerin & SHP (Sonderpädagogin)🎧 Didaktisches Konzept – vom Laut zum BuchstabenDie Lektionen folgen einer ruhigen, wiederkehrenden Struktur:Hören → Erkennen → Zuordnen → Schreiben → AnwendenSo wird der Laut K sicher verankert und der Schriftspracherwerb professionell aufgebaut. Die klare Struktur entlastet dich im Unterricht und ermöglicht einen konsistenten Ablauf über alle Buchstaben hinweg.🎚️ Differenzierung – für alle Lernständegrundlegende Hörübungen – auditiver Einstiegvisuelle und motorische Festigung – Nachspuren, BewegungsaufgabenSchreib‑ und Transferaufgaben – für fortgeschrittenere Lernende Ideal für individuelle Förderung, DaZ‑Kinder und heterogene Klassen.🎓 KompetenzenDie Kinder lernen:den Laut D sicher hören und erkennenAnlaut und Lautposition bestimmenden Buchstaben D grob‑ und feinmotorisch schreibenWörter mit D lesen, schreiben und anwendenihre phonologische Bewusstheit gezielt weiterzuentwickeln🔤 Teil der Reihe Buchstabe der WocheDieses Material ist Teil der 26-teiligen Lehrgangsreihe Buchstabe der Woche. Jeder Buchstabe folgt derselben klaren Struktur – für einen ruhigen, systematischen und professionellen Aufbau des Schriftspracherwerbs.Du findest das Rundum-Sorglos-Paket hier:https://eduki.com/de/material/2016061/wachsender-buchstabeneinfuehrungs-lehrgang---pro-laut-5-lektionen-differenziert
Klassenstufen: 1. Klasse
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