Mit diesem Material tauchen deine Schüler*innen tief in die Welt der aktuellen Nachrichten ein. Sie lernen, wichtige Ereignisse zu recherchieren, kritisch zu bewerten und überzeugend zu präsentieren.
Was dich in diesem Material erwartet:
Ein spannendes Projekt: Deine Schüler*innen übernehmen die Rolle von Nachrichtenredakteur*innen und sind für die "Breaking News der Woche" verantwortlich.
Umfassende Recherche: Sie suchen sechs aktuelle und relevante Nachrichten aus der vergangenen Woche. Dabei achten sie auf Vielfalt: Mindestens zwei Nachrichten kommen aus der Schweiz, mindestens zwei aus dem Ausland. Auch die Themen sind abwechslungsreich – von Politik über Umwelt bis Sport. Wichtig ist die Nutzung seriöser Quellen!
Strukturierte Aufbereitung: Für jede Nachricht füllen deine Schüler*innen ein übersichtliches Merkblatt aus. Hier halten sie Titel, Datum, Quelle, eine kurze Zusammenfassung, ein passendes Bild und die geografische Einordnung fest.
Kreative Präsentation: Am Ende präsentieren sie ihre ausgewählten Nachrichten in einer 5-minütigen Präsentation vor der Klasse. Sie erklären die Ereignisse in eigenen Worten und zeigen auf, warum diese Nachrichten wichtig sind.
Praktische Vorlagen: Du erhältst ein fertiges Merkblatt zum Ausfüllen und eine Welt- sowie Schweizkarte zur geografischen Einordnung.
Klares Bewertungssystem: Ein detailliertes Bewertungsraster hilft dir, die Leistungen deiner Schüler*innen fair und transparent zu benoten – sowohl für das Merkblatt als auch für die Präsentation.
Mit diesem Material fördern deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:
Medienkompetenz stärken: Sie lernen, seriöse Nachrichtenquellen zu erkennen und Boulevardthemen zu meiden.
Recherche- und Informationskompetenz entwickeln: Sie üben das gezielte Suchen, Auswählen und Aufbereiten von aktuellen Informationen.
Kritisches Denken schulen: Sie bewerten die Relevanz und Bedeutung von Nachrichten und bilden sich eine eigene Meinung.
Präsentationsfähigkeiten verbessern: Sie trainieren, Inhalte klar, strukturiert und überzeugend vor der Klasse zu präsentieren.
Geografisches Wissen anwenden: Sie ordnen Ereignisse auf Welt- und Landkarten korrekt ein.
Sprachliche Ausdrucksfähigkeit fördern: Sie fassen komplexe Informationen zusammen und formulieren ihre Gedanken präzise.
Bewertungen und Kommentare