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Mit diesem Colours Walk and Talk üben die Kinder den englischen Wortschatz zum Thema colours sowie die Satzstruktur:What’s your favourite colour? – My favourite colour is …Jedes Kind erhält eine Karte und bewegt sich frei durch den Klassenraum. Treffen sich zwei Kinder, bleiben sie stehen und fragen sich gegenseitig nach ihrer Lieblingsfarbe. Anschließend antworten sie passend zu ihrer Karte und können danach die Karten tauschen oder sich ein neues Partnerkind suchen.Das Material eignet sich ideal als kurze Sprechübung, Walk-and-Talk-Aktivität, Warm-up, Bewegungspause oder kommunikative Wiederholung im Englischunterricht der Grundschule.Enthalten sind:Karten mit Satzanfang My favourite colour is …Karten mit vollständigen Antwortsätzenverschiedene Farben als BildimpulseBlankovorlagen zum eigenen ErgänzenFrageimpuls What’s your favourite colour?So können die Kinder Farben wiederholen, einfache Satzmuster sicher anwenden und gleichzeitig in Bewegung kommen.Ideal für den Englischunterricht in Klasse 3 und 4.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Mit diesem Toys Walk and Talk üben die Kinder den englischen Wortschatz zum Thema toys sowie die Satzstruktur:What do you wish for? – I wish for …Jedes Kind erhält eine Karte und bewegt sich frei durch den Klassenraum. Treffen sich zwei Kinder, bleiben sie stehen und fragen sich gegenseitig:What do you wish for?Das andere Kind schaut auf seine Karte und antwortet passend, zum Beispiel:I wish for a doll.I wish for a teddy bear.I wish for blocks.Anschließend können die Kinder die Karten tauschen und sich ein neues Partnerkind suchen.Das Material eignet sich ideal als kurze Sprechübung, Walk-and-Talk-Aktivität, Warm-up, Bewegungspause oder kommunikative Wiederholung im Englischunterricht der Grundschule.Enthalten sind:Karten mit Satzanfang I wish for … / I wish for a …Karten mit vollständigen Antwortsätzenverschiedene Spielzeuge als BildimpulseBlankovorlagen zum eigenen ErgänzenFrageimpuls What do you wish for?So können die Kinder bekannte Toys-Wörter wiederholen, einfache Satzmuster anwenden und gleichzeitig in Bewegung kommen.Ideal für den Englischunterricht in Klasse 3 und 4.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Mit diesen Sports and Hobbies Stop and Swap Cards üben Kinder den englischen Wortschatz rund um Hobbys, Sportarten und Freizeitaktivitäten auf aktive und kommunikative Weise.Die Kinder bewegen sich frei durch den Klassenraum, treffen ein anderes Kind, stoppen und fragen:What’s your hobby?Das andere Kind antwortet passend zur eigenen Karte:My hobby is playing tennis.My hobby is reading.My hobby is swimming.Anschließend tauschen die Kinder ihre Karten und suchen sich einen neuen Partner oder eine neue Partnerin. So wiederholen sie die Satzstruktur mehrfach mit wechselndem Wortschatz.Das Material enthält Karten mit Satzanfang sowie Karten mit vollständigen Antwortsätzen. Dadurch kann die Übung je nach Lernstand differenziert eingesetzt werden. Enthalten sind Aktivitäten wie playing basketball, riding a bike, reading, painting, ice skating, skateboarding, swimming, playing video games, playing the guitar, skiing, dancing, doing karate, crafting und viele weitere Hobbys.Enthalten sind:✨ Sprechkarten zum Thema Sports and Hobbies✨ Karten mit Satzanfang: My hobby is …✨ Karten mit vollständigen Antwortsätzen✨ kommunikative Aktivität✨ ideal zur Wortschatzwiederholung und SprachaktivierungPerfekt geeignet für Englisch Grundschule, Förderunterricht, ESL/EFL, Warm-up, Bewegungspause, Partnerarbeit, Stationenlernen oder als kurze kommunikative Übung zwischendurch.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Mit diesen Feelings and Emotions Stop and Swap Cards üben Kinder spielerisch den englischen Wortschatz rund um Gefühle, Emotionen und einfache Zustände.Die Kinder bewegen sich durch den Klassenraum, treffen ein anderes Kind, stoppen und fragen:How are you today?Das andere Kind antwortet passend zur eigenen Karte:I’m happy.I’m tired.I’m scared.I’m hungry.Danach tauschen die Kinder ihre Karten und suchen sich einen neuen Partner oder eine neue Partnerin. So wiederholen sie die Satzstruktur mehrfach mit wechselndem Wortschatz.Enthalten sind Karten mit Satzanfang “I’m …”, Karten mit vollständigem Antwortsatz sowie Blankovorlagen für eigene Ergänzungen. Die klaren Illustrationen unterstützen das Verstehen und machen die Sprechübung besonders zugänglich.Perfekt geeignet für Englisch in der Grundschule, Wortschatzarbeit, Sprechanlässe, Warm-up, Bewegungspausen, Partnerarbeit, Förderunterricht sowie ESL/EFL-Unterricht.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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