23 Seiten
22 Seiten
24 Seiten






Wer schleicht durch die Nacht? Wer leuchtet im Dunkeln?
Wer ist erst nach Einbruch der Dunkelheit unterwegs? Mit diesen liebevoll illustrierten Wort- und Bildkarten entdecken Kinder die faszinierende Welt der nachtaktiven Tiere – von der Fledermaus über den Dachs bis zum Glühwürmchen. Das Material lässt sich flexibel in der Kita, Vorschule, Grundschule, Sprachförderung, im DaZ-Unterricht und im Förderbereich einsetzen.
Ein großer Vorteil des Materials: Es lässt sich kinderleicht an verschiedene Lernstufen anpassen. Die Bildkarten laden zum Sprechen ein, die Silbenkarten unterstützen beim Erstlesen und die Wortkarten fordern geübte Leser heraus.
So kann mit dem Material gearbeitet werden (Differenzierungsmöglichkeiten):
Die Kinder benennen zunächst die Tiere anhand der Bildkarten und festigen so den Grundwortschatz.
Als Leseübung lesen die Kinder die Silbenkarten und ordnen sie den passenden Bildkarten zu. Die farbige Silbenfärbung erleichtert das Erlesen und unterstützt den Leseanfang.
Für eine weitere Steigerung werden die Wortkarten ohne Silbenhilfe gelesen und den Bildkarten zugeordnet.
Geübte Kinder können die Tiernamen abschreiben oder selbst aufschreiben – die Wort- und Silbenkarten dienen dabei als Selbstkontrolle.
Im Material enthalten:
Bildkarten zum Benennen und Zuordnen
Wort-Bildkarten mit Artikel (der/die/das) – einzeln oder zusammen verwendbar
Silbenkarten in farbiger Silbenschrift für das Erstlesen
Wortkarten ohne Silbenhilfe für geübte Leser
Das Material eignet sich besonders gut für:
Freiarbeit
Lernstationen
Bodenarbeit
Partnerarbeit
Sprachförderung
DaZ-Unterricht
erste Lese- und Schreibübungen
Wortschatzarbeit
Bunte Illustrationen, klare Karten und ein stimmiges Design machen das Material zu einem echten Hingucker im Klassenzimmer. So werden Wortschatz, Artikel und erste Leseerfahrungen rund um nachtaktive Tiere ganz nebenbei zum Erlebnis.
💡 Tipp: Auch zu Waldtieren, Meerestieren, Haustieren, Zootieren usw. gibt es passende Wort- und Bildkarten im gleichen Design – so entsteht nach und nach eine ganze Tiere-Sammlung für deinen Unterricht!
Bewertungen und Kommentare