Einmaleins-Hüpfen: Das bewegte Lernspiel für das kleine Einmaleins!

Bring Schwung in deinen Matheunterricht! Mit dem Einmaleins-Hüpfen verknüpfst du das Lernen der Malfolgen mit spielerischer Bewegung. Perfekt geeignet für die 2. Klasse, um das kleine Einmaleins handlungsorientiert, nachhaltig und mit viel Spaß zu automatisieren.

So funktioniert das Spiel:

Das Spielprinzip ist denkbar einfach und sorgt für sofortige Motivation:

1. Start & Aufgabe: Die Kinder starten auf dem START-Feld und hüpfen auf eine Aufgabenkarte (z. B. 3x5).

2. Die Entscheidung: Vor ihnen liegen zwei Ergebniskarten. Die Schülerinnen und Schüler rechnen die Aufgabe aus und treffen ihre Wahl.

3. Richtig gehüpft? Nur wer auf das richtige Ergebnis hüpft, darf weiterspringen und bekommt die nächste Aufgabe, bis das ZIEL-Feld erreicht ist!

Das zeichnet dieses Material aus:

• Komplett-Paket für das kleine Einmaleins: Die Datei enthält alle Aufgaben des kleinen Einmaleins inklusive der passenden Ergebnisse.

• Fokus auf die Kernaufgaben: Die mathematisch so wichtigen Kernaufgaben (die 1er-, 2er-, 5er- und 10er-Reihen) sind übersichtlich mit einem Stern (☆) markiert. So erkenn die Kinder auf den ersten Blick die Kernaufgaben.

• Maximale Flexibilität & Varianz: Du kannst das Spiel immer wieder völlig neu zusammensetzen! Egal, ob du gerade nur eine bestimmte Reihe (z. B. die 3er-Reihe) festigen willst, die Kernaufgaben abfragen möchtest oder am Ende des Schuljahres das gesamte Einmaleins im Mix trainierst – du stellst die Hüpfstraße genau so zusammen, wie deine Klasse es gerade braucht.

• Bewegtes Lernen (Handlungsorientierung): Durch das Hüpfen und die körperliche Bewegung verknüpfen die Kinder die Rechenwege fitter und festigen das mathematische Verständnis spielerisch im Gedächtnis.

Einsatzmöglichkeiten im Unterricht:

• Mathe-Konferenz & Freiarbeit: Als festes Angebot in der Lernzeit oder beim Stationenlernen.

• Unterrichtseinstieg: Ein kurzes, dynamisches Aufwärmspiel für die ganze Klasse oder Kleingruppen.

• Förderunterricht: Gezieltes Training einzelner Reihen oder der Kernaufgaben für Kinder, die noch Unterstützung brauchen.

• Regenpause / Bewegungspause: Sinnvolle und aktive Beschäftigung im Klassenraum oder auf dem Flur.

Tipp: Drucke die Karten aus, laminiere sie und klebe sie mit etwas Kreppband auf den Boden – schon steht deine langlebige Einmaleins-Hüpfstraße!

Verleihe deinen Mathestunden das Prädikat „bewegt“ und schau zu, wie deine Kids mit Begeisterung zu Einmaleins-Profis werden!

Geeignet für: Grundschule, Klasse 2 (sowie zur Wiederholung in Klasse 3).