Unterrichtsbesuch - Planung und Material

Diese Materialsammlung habe ich für meinen Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch in der siebten Jahrgangsstufe an einem Gymnasium erstellt.´Die besagte Stunde wurde mit "sehr gut" bewertet.

In der Unterrichtsstunde erarbeiten die Lernenden die Regeln für die Kommasetzung innerhalb von Hauptsätzen (Aufzählung, Aneinanderreihung von Hauptsätzen, Interjektion/ Ausruf und Apposition). Die Stunde ist eingereiht in eine schulcurricular-verpflichtende Reihe zum Thema "Rechtschreibung und Kommasetzung".

Das Material enthält

1.  eine Thementransparenz zum Aufhängen im Klassenraum.
2. die detaillierte Planung der Stunde inkl. Reihenplanung, didaktischem Lernziel, Kompetenzorientierung, Lerngruppenbeschreibung und assoziierten Schüler*innenlösungen.
3. zwei Arbeitsblätter, die beide dieselben Merkregeln erarbeiten (gruppenteilig einzuführen, Differenzierung, da gelbes Material etwas schwieriger)
4. Hilfekarten (Ich selbst habe diese laminiert und im Raum verteilt hinterlegt, sodass sich die Schüler*innen diese bei Bedarf nehmen konnten)
5. Prüfkarten (Diese habe ich ebenfalls laminiert, allerdings jeder einzelnen separat zur Verfügung gestellt)
6. Stundenbegleitung - Tafelbild (Dieses habe ich als pdf mit einem Beamer angestrahlt und parallel mit den Schüler*innen ergänzt)
7. Tafelbild (Die Karten habe ich auf A3 Papier gedruckt und ebenfalls laminiert, um so die Merkregel mit den Schüler*innen an der Tafel zu sammeln).

Meine Klasse hatte super viel Spaß bei der Erarbeitung der Merkregeln (und das geschieht wirklich selten) und hat die Hilfekarten gerne genutzt.

Ich hoffe, ihr habt mit dieser Stunde einen genauso hohen Lernertrag wie ich mit meiner 7.

Viel Spaß!