At the Doctor’s – Merkblatt & Dialog Writing Worksheet 🩺💬

Mit diesem Material lernen Schülerinnen und Schüler wichtige Redemittel und Wortschatz rund um das Thema „At the Doctor’s“ kennen. Das übersichtliche Merkblatt vermittelt grundlegende Informationen zu einem Arztbesuch und unterstützt die Lernenden beim Verstehen und Anwenden typischer Gesprächssituationen.

Das ergänzende Arbeitsblatt führt die Schülerinnen und Schüler mithilfe von Scaffolding Schritt für Schritt zum Verfassen eines eigenen Arzt-Patienten-Dialogs.

Enthaltene Materialien

⭐ Handgezeichnetes Cover „At the Doctor’s“

⭐ Übersichtlich gestaltetes Merkblatt

⭐ Schreibarbeitsblatt mit Scaffolding

Das Merkblatt enthält

✔ wichtige Wörter zum Thema Arztbesuch

✔ typische Gesprächssituationen

✔ hilfreiche Redemittel

✔ Körperteile (Parts of the Body)

✔ häufige Beschwerden

✔ Tipps für einen Arztbesuch

Das Arbeitsblatt enthält

✔ nützliche Satzbausteine für Arzt und Patient

✔ vorgegebene Redemittel

✔ Lückendialog mit Hilfestellungen

✔ Schreibgerüst (Scaffolding)

✔ eigenständige Dialogproduktion

✔ kreative Partneraufgabe zum Vortragen des Dialogs

Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler …

• erweitern ihren thematischen Wortschatz.

• verstehen typische Gesprächssituationen beim Arzt.

• nutzen englische Redemittel situationsgerecht.

• verfassen kurze Dialoge auf Englisch.

• verbessern ihre mündliche Kommunikationsfähigkeit.

• trainieren freies Sprechen und Rollenspiele.

Einsatzmöglichkeiten

• Englischunterricht (Klassen 5–7)

• Unit „Health“ / „At the Doctor’s“

• Speaking Activities

• Dialogtraining

• Partnerarbeit

• Rollenspiele

• Vertretungsstunden

• Lerntheke oder Wochenplanarbeit

Details

📚 Fach: Englisch

🎓 Klassenstufe: 5–7

🩺 Thema: At the Doctor’s

🗣️ Kompetenzen: Speaking, Writing, Vocabulary

📄 Umfang: Cover, Merkblatt und Arbeitsblatt

💡 Vorbereitung: Einfach ausdrucken und direkt einsetzen

Die Materialien sind vollständig auf Englisch verfasst und in einem motivierenden, handgezeichneten Stil gestaltet. Durch die klaren Hilfestellungen und die schrittweise Unterstützung gelingt es den Schülerinnen und Schülern, eigene Dialoge sicher und erfolgreich zu verfassen und anschließend im Rollenspiel anzuwenden.