Mit diesem motivierenden Gruppenpuzzle entdecken Schülerinnen und Schüler die faszinierende Region des Pacific Northwest im Nordwesten der USA. In Expertengruppen erarbeiten sie Informationen zu einer bekannten Sehenswürdigkeit und geben ihr Wissen anschließend in der Stammgruppe weiter.

Die Materialien fördern selbstständiges Lernen, kooperatives Arbeiten sowie die Kommunikations- und Präsentationskompetenz im Englischunterricht.

Enthaltene Materialien

⭐ Deckblatt zur Unterrichtseinheit

⭐ 4 Expertenarbeitsblätter zu:

• Seattle Space Needle

• Mount Rainier

• Multnomah Falls

• Crater Lake

⭐ 1 Arbeitsblatt zur Ergebnissicherung in der Stammgruppe

Die Expertenarbeitsblätter enthalten

✔ altersgerechte Sachtexte auf Englisch

✔ wichtige Informationen zu den Sehenswürdigkeiten

✔ Wortschatzübungen

✔ Leseverständnisaufgaben

✔ „Think & Share“-Aufgaben zur Förderung der Sprechkompetenz

✔ Expertenauftrag zur Vorbereitung der Präsentation in der Stammgruppe

Das Stammgruppen-Arbeitsblatt enthält

✔ Übersichtstabellen zur Sammlung aller Experteninformationen

✔ Vergleichsaufgaben zu den Sehenswürdigkeiten

✔ Diskussionsfragen

✔ Reflexionsaufgaben für die Gruppenarbeit

Kompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler …

• entnehmen Informationen aus englischen Sachtexten.

• erweitern ihren thematischen Wortschatz.

• präsentieren Informationen adressatengerecht.

• arbeiten kooperativ im Gruppenpuzzle.

• lernen bedeutende Natur- und Kultursehenswürdigkeiten des Pacific Northwest kennen.

• vergleichen geografische Besonderheiten und touristische Attraktionen.

Einsatzmöglichkeiten

• Englischunterricht (Klassen 6–8)

• Bilingualer Unterricht (CLIL)

• Themenbereich „USA“

• Regionalkunde Nordamerika

• Kooperative Lernformen

• Projektunterricht

• Vertretungsstunden

Details

📚 Fach: Englisch

🎓 Klassenstufe: 6–8

🌎 Thema: The Pacific Northwest – Landmarks

👥 Sozialform: Gruppenpuzzle (Jigsaw Method)

📄 Umfang: 6 Seiten

💡 Vorbereitung: Einfach ausdrucken und einsetzen

Die Materialien sind übersichtlich gestaltet, vollständig auf Englisch verfasst und durch ihren handgezeichneten Stil besonders motivierend. Sie eignen sich ideal für einen handlungsorientierten und kommunikativen Englischunterricht, in dem die Lernenden selbst zu Expertinnen und Experten werden.