Möchtest Du Deinen Schüler*innen helfen, das vergangene Schuljahr bewusst zu reflektieren und motiviert ins nächste zu starten? Mit diesem Lernkompass bietest Du ihnen ein tolles Werkzeug, um ihre Stärken zu entdecken, Herausforderungen zu erkennen und klare Ziele für ihren Lernweg zu setzen.

Dieser Lernkompass ist ein wertschätzendes Material, das Deine Schüler*innen dazu anregt, auf ihren Lernweg zurückzublicken und einen positiven Ausblick zu wagen. Die letzte Seite lädt sie sogar dazu ein, einen persönlichen Brief an ihr Zukunfts-Ich zu schreiben.

Das erwartet Dich und Deine Schüler*innen:

• 5 Schülerseiten: Ein interaktiver Lernkompass, der Deine Schüler*innen Schritt für Schritt durch die Reflexion führt.
• 2 Seiten Lehrkraft-Handreichung: Eine detaillierte Anleitung mit wertvollen Tipps zur Vorbereitung, zum möglichen Stundenverlauf und zur Differenzierung.
• Einsatzzeit: Perfekt vor den Sommerferien, zum Schuljahresabschluss oder als ruhige Reflexionsstunde zwischendurch.
• Dauer: Plane etwa 45-90 Minuten ein – Du kannst die Bearbeitungszeit flexibel an Deine Lerngruppe anpassen.
• Sozialform: Deine Schüler*innen arbeiten meist einzeln, können aber optional auch im Partner*innenaustausch oder im Klassengespräch ihre Gedanken teilen.
• Flexibilität: Das Material ist bewusst niedrigschwellig gestaltet. Du kannst es vollständig, auszugsweise oder in Auswahl einsetzen, je nachdem, was für Deine Klasse am besten passt.
• Fächerübergreifend: Ideal für die Klassenleitung, den Bereich "Lernen lernen" oder den Deutschunterricht in den Klassen 5-9.

Diese Kompetenzen fördern Deine Schüler*innen:

• Sie lernen, eigene Lernerfahrungen und Ziele klar zu benennen.
• Sie üben, sich selbst einzuschätzen und ihre Lernprozesse zu reflektieren.
• Sie entwickeln die Fähigkeit, Stärken, Schwierigkeiten und Prioritäten bewusst abzuwägen.
• Sie formulieren ihre Gedanken in kurzen, passenden Sätzen.
• Sie setzen sich konkrete Ziele für das nächste Schuljahr und entwickeln passende Strategien für ihren Lernweg.