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Spannendes Zahlen- und Strategiespiel für den Mathematikunterricht
Mit diesem einfachen und motivierenden Spiel trainieren die Kinder spielerisch den Umgang mit den Zahlen 1 bis 9, das genaue Beobachten sowie strategisches Denken. Jede Spielvorlage besteht aus drei 3×3-Feldern. Über jeder Spalte stehen die Zahlen 1 bis 9. Die Kinder ziehen abwechselnd eine Zahlenkarte. Die gezogene Zahl bestimmt die Spalte, in der sie ihr Zeichen setzen dürfen.
Ziel ist es, in möglichst vielen Feldern eine Dreierreihe zu bilden und dabei zwei der drei Spielfelder zu gewinnen. Durch die zufällige Zahlenziehung entsteht jedes Mal eine neue Spielsituation. Die Kinder müssen aufmerksam planen, Chancen erkennen und gleichzeitig die Züge ihres Mitspielers im Blick behalten.
Das Material eignet sich besonders für:
den Mathematikunterricht der Klassen 1–4
Freiarbeit und Wochenplanarbeit
Lernzeiten und Förderunterricht
Partnerarbeit
Vertretungsstunden
motivierende Spielphasen zwischendurch
Förderung von Zahlverständnis, Konzentration und strategischem Denken
Ein unkompliziertes Spiel mit hohem Motivationsfaktor, das immer wieder gerne gespielt wird und sich ohne Vorbereitung direkt im Unterricht einsetzen lässt.
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