Mit dieser kommunikativen Partnerarbeit für DaF/DaZ üben die Lernenden, über Hobbys bzw. Freizeitaktivitäten zu sprechen.

Die Schülerinnen und Schüler arbeiten mit unterschiedlichen Partnerseiten:

• Eine Person fragt „Was macht ... gerne?“,

• die andere betrachtet das Bild auf ihrem Arbeitsblatt und antwortet in einem vollständigen Satz.

• Anschließend wird die Antwort kontrolliert.

• Danach werden die Rollen getauscht.

Die Übung fördert:

• Hobbys und Freizeitaktivitäten benennen

• vollständige Sätze bilden

• die Frage „Was macht ... gerne?“ verstehen und beantworten

• mündliche Kommunikation

• Hörverstehen und Sprechfertigkeit

• Wortschatz zum Thema Freizeit

Mögliche Antworten sind beispielsweise:

• „Er spielt gerne Fußball.“

• „Sie liest gerne.“

• „Er fährt gerne Fahrrad.“

• „Sie hört gerne Musik.“

Durch die bildgestützte Partnerarbeit sprechen alle Lernenden aktiv miteinander und wenden den Wortschatz mehrfach in authentischen Dialogen an.

Das Material eignet sich besonders für

• den DaF-/DaZ-Unterricht

• Integrationskurse

• Willkommensklassen

• sowie die Sprachförderung auf dem Niveau A1

Geeignet für:

• DaF und DaZ

• Grundschule und Sekundarstufe I

• Sprachförderung

• Integrationskurse

• Anfänger (A1)

Enthalten: Partnerseiten mit unterschiedlichen Bildern und Kontrollmöglichkeiten für eine kommunikative Information-Gap-Aufgabe.