Referendarin am Gymnasium & seither hobbymäßige Grafikdesignerin (und lieb’s)
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Dieses Material dient der Hot Seat Methode zu 1984. Angedacht ist es für Part II, ch. 7 - das lässt sich natürlich individuell, je nach Lesefortschritt der Lernenden, anpassen. In diesem Fall zielt es darauf ab, dass die SuS erkennen, wie wichtig Freiheit (in einem totalitären Regime) für das Zulassen von Gedanken und Emotionen und damit den Persönlichkeitserhalt ist.
Enthalten ist: 1x Methodenkarte Hot Seat, 1x AB inklusive Scaffolding zur Vorbereitung für die „Winston“ Gruppe, 1x AB inklusive Scaffolding für die FragestellerInnen, ein Rollenschild für die Durchführung des hot seats, ein Beobachtungsbogen, eine Präsentation zur Stundentransparenz sowie auf die Stunde abgestimmte Exit-Tickets zur Reflexion.
Es eignet sich besonders für den LK, während ein GK ggf mehr Unterstützung bedarf.
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