Der Lesespaziergang für Deutsch in den Klassen 3-4 kombiniert eine detektivische Rahmengeschichte mit kurzen Lesetexten, die sich um ein verschwundenes Eisrezept drehen. An 12 Stationen lesen die Kinder aufmerksam, sammeln Codezeichen und ermitteln die fehlenden Zutaten. Inhaltliche Schwerpunkte: – Informationen aus Texten entnehmen – W-Fragen beantworten – Textdetails mit Bildern abgleichen – Ortsangaben verstehen – Aussagen prüfen – Schlussfolgerungen ziehen – Rezeptschritte sinnvoll ordnen Die Aufgabenformate umfassen Multiple Choice, Bildzuordnung, Reihenfolge-Aufgaben und Aussagen zum Ankreuzen. Zur Strukturierung wird ein Laufzettel mit Codefeld bereitgestellt. Hilfekarten unterstützen gezielt, ohne Lösungen direkt zu geben. Für schnelle oder leistungsstarke Schüler gibt es an jeder Station eine Zusatzfrage. Umfang und Materialien: – Deckblatt – Laufzettel mit Lösungscode – 12 Hilfekarten – 12 Stationenkarten zum Lesespaziergang – Lösungsseite mit vollständigem Code und Auflösung