Buchstabeneinführung - Freiarbeitsmaterial

Lesespaziergang Wörter mit -tz

Dieses Material bietet eine spielerische Möglichkeit, das phonologische Bewusstsein von Schüler*innen zu stärken! Dieses Set hilft deinen Schüler*innen spielerisch, die Besonderheiten der tz-Schreibung zu verstehen und ihren Wortschatz zu erweitern.

Lernziele

• Lesekompetenz: Sie üben das flüssige Lesen und die genaue Worterkennung von -tz-Wörtern.

• Rechtschreibung: Sie festigen die korrekte Schreibweise von Wörtern mit der Lautverbindung -tz.

• Wortschatz: Sie erweitern ihren Wortschatz rund um das Thema -tz.

• Konzentration und Aufmerksamkeit: Die Suche nach den passenden Bildern schult die Konzentration.

• Selbstständiges Arbeiten: Dank der Differenzierung und der Lösungsblätter arbeiten die Kinder eigenverantwortlich.

• bewegtes Lernen: Die Kinder verbinden Lesen, Merkfähigkeit und Bewegung miteinander.

Materialbeschreibung

• 30 Kartenmit15 Reimpaaren

• Ein motivierender Lesespaziergang: Deine Schüler*innen suchen passende Bilder zu Wörtern oder Sätzen mit -tz und lösen dabei ein spannendes Rätsel.

• 3-fach differenziert: Du findest drei verschiedene Schwierigkeitsstufen, um optimal auf die individuellen Bedürfnisse Deiner Lernenden einzugehen.

  • Stufe 1: Einfache Wörter mit -tz (z.B. Katze, Spatz).

  • Stufe 2: Wortgruppen (z. B. der wertvolle Schatz)

  • Stufe 3: Kurze Sätze mit Wörtern, die -tz enthalten (z.B. "Das junge Rehkitz").

• Umfassendes Material: Das Paket enthält liebevoll gestaltete Bildkarten und passende Arbeitsblätter.

• Inklusive Lösungsblätter: Deine Schüler*innen können ihre Ergebnisse selbstständig überprüfen. Das spart Dir Zeit und fördert die Eigenverantwortung.

• Sofort einsatzbereit: Einfach ausdrucken, laminieren (falls gewünscht) und loslegen! 

Geeignet für

• Grundschulen

• Förderschulen

• DaZ-Unterricht

Viel Spaß beim Spielen und Zuordnen.