Ein kompaktes Paket für Ethik, soziales Lernen, Klassenleitung und Präventionsarbeit in Klasse 5/6. Die Materialien behandeln moralische Entscheidungen, Streit und Versöhnung, die Goldene Regel und friedliches Miteinander in der Klasse. Ideal für Klassenleiterstunden, Projekttage, Ethikunterricht und soziales Kompetenztraining.
Enthaltene Materialien:
Ethik Klasse 5/6: Richtig oder falsch? – Stationenlernen zur Bewertung von Handlungen
ID: #1991006
Streit und Versöhnung – Ethik Lernheft Klasse 5/6
ID: #1990989
Die Goldene Regel – Lernheft Ethik Klasse 5/6
ID: #1990263
Frieden in der Klasse – Arbeitsblätter mit Lösungen für Ethik Klasse 5/6
ID: #2016697
Dieses Materialpaket zum Thema Frieden eignet sich ideal für den Ethikunterricht in Klasse 5/6, für Vertretungsstunden, soziales Lernen oder Stationenarbeit. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich kindgerecht mit friedlichem Zusammenleben, Streitlösung, Friedenssymbolen, Klassenregeln und Frieden im Alltag auseinander.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Dieses umfassende 8-etappige Lernheft für den Ethikunterricht derKlassenstufen 5 und 6führt Schülerinnen und Schüler schrittweise an das Konzept derGoldenen Regel heran. Das Material kombiniert theoretisches Wissen mit lebensnahen Fallbeispielen und Reflexionsaufgaben, um die soziale Kompetenz und das moralische Urteilsvermögen zu stärken.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Dieses Lernheft für den Ethik- oder Religionsunterricht der Klassen 5 und 6 bietet eine fundierte und schülernahe Auseinandersetzung mit den Themen Konfliktbewältigung, Eskalation und Versöhnung. In 8 Etappen erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler ein tiefes Verständnis für ihr eigenes Streitverhalten und erlernen konstruktive Lösungsstrategien.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Richtig oder falsch? Verhalten bewerten – ein aktivierendes Stationenlernen für den Ethikunterricht (Klasse 5/6)Mit diesem motivierenden und klar strukturiertenStationenlernensetzen sich Ihre Schüler:innen intensiv mit der Frage auseinander:👉Was ist eigentlich „richtig“ und was „falsch“ – und wer entscheidet das?Im Zentrum steht dabei ein besonders wichtiger Kompetenzbereich:✔️Eigene ethische Kriterien entwickeln✔️Handlungen reflektiert bewerten✔️Begründet Stellung beziehen
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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