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Mit diesem Material erarbeiten die Schülerinnen und Schüler, warum Gelenke für Bewegungen wichtig sind und weshalb verschiedene Gelenkarten unterschiedliche Bewegungen ermöglichen. Im Mittelpunkt steht die Leitfrage: Warum sind Gelenke für unsere Bewegungen wichtig und welche Gelenkarten gibt es?
Der Einstieg erfolgt über eine alltagsnahe Sportsituation: Nele lockert nach dem Sportunterricht Arme und Beine. Dabei merkt sie, dass sie den Arm beugen, den Kopf drehen und das Knie anziehen kann. Daraus entsteht die Frage, warum sich der Körper an manchen Stellen besonders gut bewegen lässt.
Im weiteren Verlauf lernen die Schülerinnen und Schüler, dass Gelenke zwei oder mehr Knochen beweglich miteinander verbinden. Sie erkennen wichtige Bestandteile eines Gelenks: Knochen, Gelenkknorpel, Gelenkspalt mit Gelenkflüssigkeit und Gelenkkapsel. Dabei wird gesichert, dass Knorpel die Knochenenden schützt und Gelenkflüssigkeit Bewegungen reibungsarm ermöglicht.
Anschließend werden verschiedene Gelenkarten behandelt: Das Kugelgelenk ermöglicht Bewegungen in viele Richtungen, zum Beispiel in Schulter oder Hüfte. Das Scharniergelenk ermöglicht vor allem Beugen und Strecken, zum Beispiel in Ellenbogen oder Knie. Das Drehgelenk ermöglicht Drehbewegungen, etwa im Bereich Kopf/Hals oder Unterarm.
Abschließend übertragen die Lernenden ihr Wissen auf Alltagssituationen und erklären, warum unterschiedliche Gelenkarten für unseren Körper sinnvoll sind.
Das Material eignet sich besonders gut als dritte Stunde nach den Themen Bewegungsapparat und Muskeln/Gegenspielerprinzip. Es ist analog und digital einsetzbar und liegt zusätzlich mit Lösung sowie als schwarz-weiße Druckversion vor.
Arbeitsblatt „Gelenke und Beweglichkeit“
Fallimpuls „Beweglich durch Gelenke“
Erklärung zum Aufbau eines Gelenks
Schaubild mit Knochen, Knorpel, Gelenkspalt, Gelenkflüssigkeit und Gelenkkapsel
Überblick zu Kugelgelenk, Scharniergelenk und Drehgelenk
Aufgabe: Gelenkart und Beispiel zuordnen
Schreibaufgabe zu passenden Bewegungen
Alltagstransfer zu genutzten Gelenken
Sicherungsfrage zu verschiedenen Gelenkarten
Lösungsblatt
schwarz-weiße Druckversion
Unterrichtsstunde zu Gelenken und Beweglichkeit
Humanbiologie Klasse 7/8
Bewegungsapparat des Menschen
Erarbeitung von Gelenkarten
Sicherung zu Gelenkaufbau und Funktion
Einzelarbeit, Partnerarbeit oder Unterrichtsgespräch
Wiederholung vor einer Lernkontrolle
Vertretungsstunde mit klarer Struktur
Mit diesem Komplettset erhalten Lehrkräfte eine vollständig einsetzbare Unterrichtsreihe zum Thema Bewegungsapparat des Menschen für die Humanbiologie in Klasse 7/8. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten Schritt für Schritt, wie unser Körper aufgebaut ist, damit Bewegung möglich wird.Die Reihe beginnt mit dem grundlegenden Aufbau des Bewegungsapparats. Die Lernenden unterscheiden zwischen aktivem Bewegungsapparat mit Muskeln und Sehnen sowie passivem Bewegungsapparat mit Knochen, Gelenken, Knorpel und Bändern. Ergänzend beschriften sie das menschliche Skelett und lernen wichtige Knochen kennen.Anschließend steht die Frage im Mittelpunkt, wie Muskeln Bewegung erzeugen. Am Beispiel von Bizeps und Trizeps erarbeiten die Schülerinnen und Schüler das Gegenspielerprinzip: Muskeln können nur ziehen, nicht drücken. Deshalb arbeiten Beuger und Strecker als Gegenspieler zusammen.Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf den Gelenken. Die Lernenden erkennen, dass Gelenke Knochen beweglich miteinander verbinden und je nach Form unterschiedliche Bewegungen ermöglichen. Behandelt werden unter anderem Kugelgelenk, Scharniergelenk und Drehgelenk mit passenden Beispielen aus dem Körper.Zum Abschluss wird das Zusammenspiel von Knochen, Muskeln, Sehnen und Gelenken auf Bewegungen aus dem Alltag übertragen. Eine Wiederholungsstunde und eine Lernkontrolle sichern die zentralen Inhalte der Reihe.Die Materialien sind analog und digital einsetzbar und enthalten Lösungen sowie S/W-Versionen, soweit im Einzelmaterial enthalten.Enthaltenes MaterialDas menschliche Skelett beschriftenDer Bewegungsapparat des MenschenMuskeln und BewegungGelenke und BeweglichkeitBewegungsapparat des Menschen – Wie Knochen, Muskeln und Gelenke zusammenarbeitenWiederholung BewegungsapparatLernkontrolle Bewegungsapparat des MenschenEnthaltene MaterialformenArbeitsblätter mit FallimpulsenBeschriftungsblatt zum SkelettSchaubilder zu Muskeln, Gelenken und BewegungAufgaben zu aktivem und passivem BewegungsapparatAufgaben zum GegenspielerprinzipGelenkarten-ÜbungenAlltags- und TransferaufgabenWiederholungsblattLernkontrolleLösungenS/W-VersionenEinsatzmöglichkeitenvollständige Unterrichtsreihe zum BewegungsapparatHumanbiologie Klasse 7/8Einstieg in Knochen, Gelenke und MuskelnSicherung zu Beuger und StreckerWiederholung vor einer LernkontrolleEinzelarbeit oder PartnerarbeitFreiarbeitVertretungsstunden mit klarem ReihenbezugVorbereitung auf eine Klassenarbeit
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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