Möchtest du deinen Schüler*innen beibringen, wie man einen überzeugenden und sachlichen Bericht schreibt? Dieses Material hilft deinen Lernenden, die Kunst des Reporting zu meistern und wichtige Informationen klar und neutral darzustellen. Es führt sie Schritt für Schritt durch den Aufbau und die Besonderheiten eines guten Berichts.

Was dich in diesem Material erwartet:

• Klare Definition: Deine Schüler*innen verstehen genau, was ein Bericht ist, wozu er dient und welche Merkmale ihn auszeichnen – zum Beispiel, dass er immer sachlich und frei von persönlicher Meinung sein muss.
• Struktur auf einen Blick: Das Material erklärt detailliert den Aufbau eines Berichts, von der Überschrift über die Einleitung und den Hauptteil bis zum Schluss.
• Wichtige Regeln: Es wird betont, dass Berichte im Simple Past geschrieben werden und wie wichtig Neutralität und Sachlichkeit sind.
• Praktische Beispiele: Für jeden Abschnitt – Einleitung, Hauptteil und Schluss – gibt es anschauliche Beispiele, die zeigen, wie die Theorie in die Praxis umgesetzt wird.
• Tipps für die Formulierung: Deine Lernenden erhalten wertvolle Hinweise, wie sie die Wh-Fragen in der Einleitung beantworten, passende Linking Words verwenden und überzeugende Schlussfolgerungen ziehen.

Deine Schüler*innen lernen, diese Kompetenzen zu entwickeln:

• Die Merkmale und den Zweck eines Berichts präzise zu verstehen.
• Einen Bericht strukturiert und logisch aufzubauen.
• Sachliche und neutrale Formulierungen konsequent anzuwenden.
• Wichtige Informationen klar und präzise zusammenzufassen.
• Die englische Zeitform Simple Past korrekt und sicher zu nutzen.
• Kohärenz und Lesbarkeit durch den gezielten Einsatz von Linking Words zu verbessern.
• Die zentralen Wh-Fragen (Who, What, Where, When, Why, How) in der Einleitung vollständig zu beantworten.
• Schlussfolgerungen und Konsequenzen eines Ereignisses treffend zu formulieren.