Das Material wurde für den Deutschunterricht und eignet sich als ritualisierter Einstieg in die tägliche Deutschstunde. Mit dem „Wort des Tages“ setzen sich die Kinder regelmäßig und intensiv mit Wörtern auseinander und erweitern dabei spielerisch ihr Sprachbewusstsein sowie ihre Kenntnisse in den Bereichen Rechtschreibung, Grammatik und Wortschatzarbeit.

Das Material umfasst einen Moderationsfächer sowie ein digitales Tafelbild mit den Lineaturen 1 bis 4. Dadurch kann das Ritual flexibel in verschiedenen Klassenstufen eingesetzt und individuell angepasst werden. Die verwendeten Begriffe orientieren sich an unterschiedlichen didaktischen Ansätzen So werden sowohl die Selbstlaute als auch die Silbenkönige und Piloten benannt. Ebenso können die Wortarten entweder mit Montessori-Symbolen oder mit dem „Land der Wortarten“ verknüpft werden. Dadurch lässt sich das Material unkompliziert an bereits etablierte Unterrichtsstrukturen anpassen.

Der Moderationsfächer ermöglicht es, das Ritual schrittweise an die Kinder abzugeben. So kann beispielsweise das „Kind des Tages“ die Durchführung eigenständig moderieren und die Klasse durch die einzelnen Schritte begleiten. Dadurch wird nicht nur die Selbstständigkeit der Schülerinnen und Schüler gefördert, sondern auch ihre sprachliche Handlungskompetenz gestärkt.

Im Mittelpunkt steht die bewusste Untersuchung eines Wortes. Die Kinder beschäftigen sich dabei unter anderem mit Wortarten, Wortbausteinen, Rechtschreibstrategien, Silben sowie Besonderheiten der Schreibung. Besonders sinnvoll lässt sich hierfür der Grundwortschatz nutzen, sodass bekannte Wörter wiederholt aufgegriffen und intensiv reflektiert werden. Auf diese Weise entwickeln die Kinder zunehmend ein Gespür für Sprache und gewinnen Sicherheit im Umgang mit orthografischen und grammatischen Strukturen.

Viel Spaß mit dem Material!