2 Materialien






Die Tests zeigen den Lernstand zu Beginn der 2. Klasse und geben ein Feedback: Kann das Kind noch, was es können sollte? So können mögliche Lücken gezielt beim Wiederholen der Lerninhalte ausgeglichen werden.
Das Material zum Schulanfang wiederholt spielerisch wichtige Lerninhalte des vorigen Schuljahres. Mit diesem Material sichern oder erwerben die Kinder wichtige Basiskompetenzen:
Raumorientierung: Sie wiederholen Raum-Lage-Begriffe.
Fundiertes Zahlenverständnis: Sie erfassen Mengen bis 20.
Erste Rechenfähigkeiten mit Addition und Subtraktion
Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit bei Partner- und Gruppenspielen
Mit diesen Lernspielhits können Sie mathematische Lerninhalte spielend einüben und vor allem Sicherheit und Tempo beim Kopfrechnen steigern. Zugleich erwerben die Kinder nicht nur Fachkompetenzen, sondern auch Sozial- und Methodenkompetenzen,Spielerisches Üben kann Freude am Lernen und Motivation zum Lernen steigern undso zu einem nachhaltigen Lernerfolg beitragen. Diese Spieleeignen sich für den Klassen- oder Gruppenunterricht – auch im Schullandheim -, für den Hort oder für zu Hause . Sie lassen sich ohne große Vorbereitung und ohne großen Aufwand durchführen und sind oft auf andere Inhalte übertragbar. Auf den oft mehrmals einsetzbaren Kopiervorlagen finden Sie Vorlagen für Karten mit Rechenaufgaben. Viel Spaß beim Spielen!Hier finden Sie kostenlose Probeseiten für das Material!
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Alles Wichtige auf einen Blick! Die Merkplakate fassen kurz und übersichtlich das Basiswissen mit wichtigen Notationsformen, Fachbegriffen und Sprechweisen der 1./2. Klasse zusammen. Sie erklären Sachverhalte, zeigen die Teilschritte einer Lösung sowie Beziehungen zwischen Zahlen und Aufgaben. So helfen sie Ihnen, alles Wichtige im Blick zu behalten und konsequent – auch beim Kopfrechnen - zu sichern. Für das Kind sind sie ein „Spickzettel“ für die Inhalte, die es „im Schlaf“ können sollte, um später erfolgreich darauf aufbauen zu können. - Es empfiehlt sich, die Poster auf festes Zeichenpapier hochzukopieren.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Mathe geht nicht ohne Sprache! Denn Sprachkompetenz ist eine wichtige Voraussetzung für jegliches Lernen. Sprache ist grundlegend für das Verständnis mathematischer Inhalte und den Aufbau von Vorstellungsbildern. Am Beispiel der drei Themen „Lagebegriffe – Zahlvergleich – Zerlegen der Zahlen bis 10“ wird exemplarisch gezeigt, wie sich grundlegende Begriffe und Sprachmuster aufbauen lassen. Von einer gezielten Sprachförderung profitieren nicht nur Kinder mit Zweitspracherwerb (DaZ), sondern alle Kinder. Denn mangelndes Verständnis lässt sich nicht durch „mehr (formales) Üben“ beheben, sondern nur durch wiederholtes Handeln und Sprechen.
Klassenstufen: 1. Klasse
Gerade in den ersten Tagen eines neuen Schuljahres braucht man für unvorhergesehene Ereignisse ein Polster an guten Kopiervorlagen, - die ohne langes Erklären sofort einsetzbar sind, - die bekannte Lerninhalte aus dem vorigen Schuljahr wiederholen und vertiefen, - die die Kinder zum Lernen motivieren. Mit den Kopiervorlagen zu Deutsch üben die Kinder genaues, sinnerfassendes Lesen, richtiges Abschreiben sowie erste grammatische Fachbegriffe. Die Kopiervorlagen zu Mathematik wiederholen grundlegende Inhalte im Zahlenraum bis 20 wie das Verdoppeln und Halbieren von Zahlen, den Zehnerübergang und das Rechnen mit Geld. Die knappen, klaren Anweisungen und die Vorgabe eines Beispiels vermitteln den Kindern, was zu tun ist.
Klassenstufen: 2. Klasse
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