Mit „sehr gut“ bewertet – motivierend und praxisnah!

Diese Englisch-Unterrichtseinheit zum Thema „In the pet shop“ wurde im Rahmen einer unterrichtspraktischen Prüfung mit „sehr gut“ bewertet und überzeugte durch hohe Schüleraktivierung sowie einen besonders hohen Sprechanteil.

Im Mittelpunkt steht ein handlungsorientiertes Rollenspiel in einer Tierhandlung: Die Schülerinnen und Schüler übernehmen die Rollen von customer und shop assistant und führen einfache Dialoge rund um Haustiere. Dabei fragen sie nach Farben, Größen und Preisen und wenden den erarbeiteten Wortschatz zu pets, colours und numbers in authentischen Gesprächssituationen an.

Durch wiederholtes dialogisches Sprechen, Partnerarbeit und wechselnde Gesprächspartner gewinnen die Kinder Sicherheit im freien Sprechen und verbessern spielerisch ihre Aussprache sowie ihr Hörverstehen. Unterstützt werden sie durch visualisierte Satzmuster, Dialoghilfen und motivierende Materialien. Die Stunde eignet sich ideal für Klasse 2–4 und enthält:

• vollständigen Unterrichtsentwurf

• detaillierte Verlaufsplanung

• Dialogvorlagen und Sprachhilfen

• Beobachtungs- und Selbsteinschätzungsbögen

• Differenzierungsmöglichkeiten

• ausführliche Analysen der Lernziele, des Stundeninhalts und Voraussetzungen

Besonders geeignet für Unterrichtsbesuche, Prüfungsstunden oder motivierende Englischstunden mit hohem Sprachanteil.