Du suchst nach einem spannenden Material, um mit deinen Schüler*innen das Argumentieren und Diskutieren zu üben? Mit diesem Rollenspiel tauchen sie direkt in eine realitätsnahe Debatte ein: Brauchen wir eine neue Turnhalle?

Dieses Material bietet dir alles, was du für eine lebendige Unterrichtseinheit brauchst:

• Vier verschiedene Rollenkarten: Deine Schüler*innen schlüpfen in die Rolle des/der Bürgermeister*in, eines/einer Schüler*in, der Schulleitung oder eines Sportvereins. Jede Rolle hat eine klare Haltung zum Bau einer neuen Turnhalle.
• Detaillierte Infotexte: Jede Karte enthält einen ausführlichen Text mit überzeugenden Argumenten – sowohl dafür als auch dagegen. So finden deine Schüler*innen schnell passende Begründungen für ihre Rolle.
• Strukturierte Aufgaben: Die Arbeitsblätter leiten deine Schüler*innen an, Argumente aus dem Text zu finden, ihr stärkstes Argument zu identifizieren und sogar eigene, neue Argumente zu entwickeln.
• Sofort einsatzbereit: Du kannst das Material direkt im Unterricht nutzen. Einfach ausdrucken und loslegen!

Mit diesem Material erwerben oder verbessern deine Schüler*innen folgende wichtige Kompetenzen:

• Argumente erkennen und formulieren: Sie lernen, Argumente aus Texten herauszufiltern und eigene Standpunkte klar zu begründen.
• Perspektivwechsel einnehmen: Sie verstehen, dass es zu einem Thema oft viele verschiedene Meinungen gibt und können sich in andere Rollen hineinversetzen.
• Kritisches Denken schärfen: Sie bewerten die Stärke von Argumenten und entscheiden, welche am überzeugendsten sind.
• Diskussionsfähigkeit stärken: Sie üben, ihre Meinung zu vertreten und auf die Argumente anderer einzugehen.
• Leseverständnis vertiefen: Sie lesen komplexe Texte aufmerksam und erfassen die Kernbotschaften.