Tauche mit deinen Schüler*innen in die faszinierende Unterwasserwelt ein und fördere spielerisch ihre Lesekompetenz mit diesem „Ich habe… Wer hat…?“-Spiel!

Dieses liebevoll gestaltete Material ist perfekt, um das Lesen kurzer Sätze zu üben und den Wortschatz deiner Lernenden zu erweitern. Es ist sofort einsatzbereit und bringt Abwechslung in deinen Unterricht.

Was dich erwartet:

• Ein komplettes „Ich habe… Wer hat…?“-Lese-Spiel zum Thema Unterwasserwelt.

• 26 farbenfrohe Spielkarten mit einer Vielzahl von Meeresbewohnern und Unterwasserobjekten (z.B. Wal, Seepferdchen, Qualle, Koralle, Taucher*in, Axolotl).

• Eine Start- und eine Endkarte, die den Spielablauf klar strukturieren.

• Ideal für den Einsatz in der Grundschule, besonders für Leseanfänger*innen oder zur Festigung der Lesefähigkeit.

• Einfache Vorbereitung: Du druckst die Karten aus, laminierst sie bei Bedarf und schneidest sie zu – schon kann der Lesespaß beginnen!

Deine Schüler*innen lernen und verbessern dabei folgende Kompetenzen:

• Lesekompetenz: Sie üben das flüssige und sinnverstehende Lesen kurzer Sätze.

• Wortschatzerweiterung: Sie lernen neue Begriffe rund um die Unterwasserwelt kennen und festigen diese spielerisch.

• Konzentration und Hörverständnis: Das Spiel erfordert aufmerksames Zuhören und schnelles Reagieren auf die gelesenen Karten.

• Kommunikationsfähigkeit: Die Kinder interagieren aktiv miteinander und sprechen klar und deutlich, um ihre Karten vorzulesen.

• Motivation zum Lesen: Durch den spielerischen Ansatz wird das Lesen positiv besetzt und macht einfach Spaß!