2 Seiten






Dieses Materialpaket bündelt übersichtliche und klar strukturierte Merkblätter zu den wichtigsten Schreibaufgaben im Englischunterricht der Sekundarstufe I – ideal zur Vorbereitung auf die ZP10.
Die enthaltenen Materialien unterstützen Schülerinnen und Schüler dabei, zentrale Textsorten sicher zu verstehen und anzuwenden. Dazu gehören unter anderem Comment, Summary, Analysis, Blog Post/Online Article, E-Mail/Letter sowie kreative Schreibformate wie Diary Entry, Interior Monologue und Continuation of a Story.
Alle Merkblätter folgen einem einheitlichen Aufbau und bieten:
eine klare Struktur der jeweiligen Textsorte
verständliche Erklärungen
passende sprachliche Mittel (useful phrases)
typische Fehlerquellen
eine Checkliste zur Selbstüberprüfung
ein Beispiel zur Orientierung
Durch die einheitliche Gestaltung können sich Schülerinnen und Schüler schnell zurechtfinden und gezielt mit den Materialien arbeiten.
Ebenfalls enthalten sind zwei Study Sheets zu den target cultures Great Britain und Canada sowie passende Musterlösungen.
Dieses Material bietet eine strukturierte und oberstufengerechte Einführung in das Schreiben eines Interior Monologue.Es unterstützt Schüler*innen von der EF bis zur Q2 beim Verfassen r innerer Monologe für Klausuren und Abituraufgaben.Enthalten sind:Aufbau eines interior monologueuseful vocabulary for emotions and inner conflicthigh-level words for decisions and dilemmasModelltext final checklistcommon mistakes
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Dieses übersichtliche Merkblatt unterstützt Schüler*innen der gymnasialen Oberstufe (EF–Q2) beim Schreiben eines Diary Entry im Englischunterricht.Es eignet sich ideal zur Klausurvorbereitung, Abiturvorbereitung und Wiederholung von Re-Creation Tasks.Das Material enthält:klare Schritt-für-Schritt-Strukturtypische sprachliche Merkmaleuseful vocabulary and phrasesvollständigen Modelltextfinal checklistcommon mistakes
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Dieses Materialpaket umfasst zwei Study Sheets zu den target cultures Great Britain und Canada für die ZP 10 Englisch am Gymnasium in NRW sowie passende Musterlösungen.Die Inhalte orientieren sich an zentralen Themen der ZP 10 und greifen typische Bereiche des soziokulturellen Orientierungswissens auf, darunter unter anderem:multiculturalismsocial issuesschool and educationregional identitiesIndigenous Peoplesbilingualismclimate and environmenttourismDie Study Sheets sind so aufgebaut, dass sie sich besonders gut für eine Wiederholungsstunde mit Internetrecherche eignen.Die Lernenden recherchieren zu den vorgegebenen Kategorien passende Facts, useful vocabulary sowie konkrete Prüfungsbezüge und sichern ihre Ergebnisse strukturiert auf dem Sheet.
Klassenstufen: 10. Klasse
Dieses Merkblatt vermittelt Schritt für Schritt, wie Schülerinnen und Schüler eine Analyse, abgestimmt auf die Anforderungen der ZP10, schreiben sollen. Das Merkblatt enthält:klare Struktur einer AnalyseEinführung in narrative techniqueshilfreiche Satzanfänge und Formulierungentypische FehlerChecklistevollständiges Beispiel
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Bewertungen und Kommentare