Es handelt sich um die mündliche Anwendung des passato prossimo mit avere in Form eines Spiels. Es geht um einen Kriminalfall in der Schule, bei dem die Klassenarbeiten, die morgens geschrieben wurden, gestohlen wurden. Die SuS bekommen zu zweit oder zu dritt eine Rolle zugeteilt mit Tagesverlaufsplan. Eine Person ist der Täter, eine andere Person weiß wer es war. Die anderen müssen durch gezielte Fragen herausfinden, wer es war z.B. "Cosa hai fatto tra le xy e le xy?" "Cosa hai fatto a scuola" ,"Perché xy ha telefonato a te?" , "Ho visto xy a scuola". Die Lehrer:innenrollen haben Informationen über die SuS-Rollen. Für das Spiel ist das passato prossimo con essere nicht notwendig und auch die Modalverben müssen noch nicht eingeführt sein.