Du suchst nach spannendem Material, um deinen DaZ-Schüler*innen (Klasse 5-10, Niveau A2) beizubringen, wie sie ihre Gefühle und Befindlichkeiten auf Deutsch ausdrücken können? Dann ist dieses Paket genau richtig für dich! Es hilft deinen Lernenden, über 30 verschiedene Emotionen zu benennen, sie zu begründen und angemessen darauf zu reagieren.

Als Word-Datei (editierbar) und PDF (sofort einsetzbar).

Das erwartet dich in diesem Materialpaket:

• Teil 1: Wortliste – Hier findest du eine umfangreiche Liste mit über 30 Gefühlen und Befindlichkeiten, inklusive Beispielsätzen und englischen Übersetzungen. Perfekt, um den Wortschatz deiner Schüler*innen aufzubauen.

• Teil 2: Übungen (Niveau ⭐☆☆) – Deine Lernenden üben, Gefühle zu erkennen, zuzuordnen und Gegensätze zu bilden. Mit Lückentexten festigen sie ihr Wissen spielerisch.

• Teil 3: Übungen (Niveau ⭐⭐⭐) – In diesem Teil lernen deine Schüler*innen, Gefühle mit „weil“-Sätzen zu begründen und Dialoge über Befindlichkeiten zu führen. So können sie sich aktiv austauschen.

• Teil 4: Übungen (Niveau ⭐⭐⭐) – Hier geht es um Fehlerkorrektur in Texten und das Einschätzen von Gefühlsintensitäten. Außerdem schreiben deine Schüler*innen einen eigenen Gefühls-Tagebucheintrag.

• Teil 5: Kommunikative Aufgaben – Fördere das Sprechen mit Rollenspielen und Gruppenübungen wie dem Gefühls-Pantomime & Ratespiel oder einem Ketten-Spiel.

• Teil 6: Lösungen & Bewertungsraster – Für dich als Lehrkraft gibt es einen detaillierten Lösungsschlüssel und ein praktisches Bewertungsraster, um die Leistungen deiner Schüler*innen einfach zu beurteilen.

Deine Schüler*innen erwerben oder verbessern folgende wichtige Kompetenzen:

• Wortschatz erweitern: Sie benennen über 30 Gefühle und Befindlichkeiten präzise auf Deutsch.

• Ausdrucksfähigkeit stärken: Sie nutzen Formulierungen wie „Ich bin …“ und „Ich fühle mich …“, um ihre eigenen Emotionen auszudrücken.

• Begründen lernen: Sie erklären, warum sie sich so fühlen, indem sie korrekte „weil“-Sätze bilden.

• Über körperliche Zustände sprechen: Sie beschreiben ihre körperlichen Befindlichkeiten klar und verständlich.

• Empathie zeigen: Sie lernen, Mitgefühl auszudrücken und angemessen auf die Gefühle anderer zu reagieren.

• Schriftliche Ausdrucksweise üben: Sie verfassen einen persönlichen Gefühls-Tagebucheintrag.