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Mit diesem umfangreichen Materialpaket erarbeiten sich Kinder alle Malreihen von 2–10 Schritt für Schritt und nachhaltig.
Der Fokus liegt auf einem verständnisorientierten Aufbau, bei dem die Multiplikation aus der Addition heraus entwickelt wird.
Das erwartet dich:
1) „Malaufgaben erkennen“ – von der Plus- zur Malaufgabe
Plusaufgaben aus Bilddarstellungen ableiten
Übergang zur passenden Malaufgabe
Anschauliche Übungen mit gleichen Gruppen
Klare Schrittstruktur:
Plusaufgabe aufschreiben
Malaufgabe bilden
2) Zu jeder Malreihe (2–10) erhalten die Kinder 10 strukturierte Arbeitsblätter mit folgendem Aufbau:
Einführung über wiederholte Addition
Übungsaufgaben zur jeweiligen Malreihe
Tauschaufgaben (z. B. 3 · 4 ↔ 4 · 3)
In-Aufgaben / Enthaltensein-Aufgaben („Wie oft ist … enthalten?“)
Arbeiten mit dem Hunderterfeld
Diese umfangreichen Arbeitsblätter zur 5er-Reihe des Einmaleins ermöglichen einen verständnisorientierten Aufbau der Multiplikation.Inhalt: 10 ArbeitsblätterEinführung der 5er-Reihe über wiederholte AdditionMalaufgaben zur 5er-ReiheTauschaufgaben (z. B. 3·5 ↔ 5·3)In-Sätzchen / Enthaltensein-Aufgaben („Wie oft ist 5 enthalten?“)Arbeiten mit dem HunderterfeldÜbungs- und Wiederholungsseiten zur Festigung
Klassenstufen: 2. Klasse
Diese umfangreichen Arbeitsblätter zur 10er-Reihe des Einmaleins ermöglichen einen verständnisorientierten Aufbau der Multiplikation.Inhalt: 10 ArbeitsblätterEinführung der 10er-Reihe über wiederholte AdditionMalaufgaben zur 10er-ReiheTauschaufgaben (z. B. 3·10 ↔ 10·3)In-Sätzchen / Enthaltensein-Aufgaben („Wie oft ist 10 enthalten?“)Arbeiten mit dem HunderterfeldÜbungs- und Wiederholungsseiten zur Festigung
Klassenstufen: 2. Klasse
Malaufgaben erkennen – Von der Plusaufgabe zur Malaufgabe Mit diesem anschaulichen Arbeitsmaterial lernen Kinder, Malaufgaben als wiederholte Plusaufgaben zu erkennen und zu verstehen. Die Schülerinnen und Schüler schreiben zuerst die passende Plusaufgabe zu einer dargestellten Bildmenge und leiten daraus anschließend die entsprechende Malaufgabe ab. So wird der Zusammenhang zwischen Addition und Multiplikation schrittweise und verständlich aufgebaut. Die kindgerechten Illustrationen unterstützen das Zählen in gleichen Gruppen und fördern das mathematische Verständnis auf anschauliche Weise.Inhalt Mehrere Arbeitsblätter zum Thema „Malaufgaben erkennen“ Vielfältige, motivierende Bilddarstellungen (gleiche Mengen in Gruppen) Klare Struktur: 1. Plusaufgabe notieren 2. Passende Malaufgabe finden Lernziele Verständnis der Multiplikation als wiederholte Addition Erkennen von gleich großen Gruppen Sicherer Übergang von der Plus- zur Malaufgabe Förderung des mathematischen Grundverständnisses
Klassenstufen: 2. Klasse
Diese umfangreichen Arbeitsblätter zur 6er-Reihe des Einmaleins ermöglichen einen verständnisorientierten Aufbau der Multiplikation.Inhalt: 10 ArbeitsblätterEinführung der 6er-Reihe über wiederholte AdditionMalaufgaben zur 6er-ReiheTauschaufgaben (z. B. 3·6 ↔ 6·3)In-Sätzchen / Enthaltensein-Aufgaben („Wie oft ist 6 enthalten?“)Arbeiten mit dem HunderterfeldÜbungs- und Wiederholungsseiten zur Festigung
Klassenstufen: 2. Klasse
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