Grenzen & Beziehungen / Sexualpädagogik Teil 2

Teil 1: Ich und meine GefühleDieses Materialpaket für die Sekundarstufe I unterstützt Schüler:innen dabei, ihren eigenen Körper und ihre Gefühle besser wahrzunehmen und zu verstehen.Im Mittelpunkt stehen die Themen Körperbild, Emotionen, Verliebtsein und Selbstwahrnehmung – sensibel, altersgerecht und ohne persönliche Offenlegung.Die Schüler:innen setzen sich reflektierend mit ihren eigenen Empfindungen auseinander und lernen, Unterschiede zwischen Gefühlen wie Freundschaft und Verliebtsein zu erkennen.Das erwartet dich im Material:Arbeitsblätter zur Körperwahrnehmung und EinzigartigkeitReflexionsaufgaben zu GefühlenGefühlskompass zur Einordnung von EmotionenMaterialien zum Thema Verliebtseininteraktive Sortieraufgabe: Freundschaft oder Verliebtseinabwechslungsreiche Methoden für Einzel-, Partner- und GruppenarbeitLernziele:Die Schüler:innen…stärken ihre Selbstwahrnehmunglernen, Gefühle zu benennen und einzuordnenreflektieren eigene Vorstellungen von Freundschaft und Verliebtseinentwickeln ein positives KörperbewusstseinDidaktischer HinweisAlle Aufgaben sind so gestaltet, dass keine persönlichen Erfahrungen geteilt werden müssen.Das Material schafft einen geschützten Raum für Reflexion und Austausch.Teil 2: Grenzen, Beziehungen & SchutzDieses Materialpaket für die Sekundarstufe I vermittelt grundlegende Kompetenzen rund um Grenzen, Respekt und Einvernehmlichkeit (Consent).Die Schüler:innen lernen, eigene Grenzen wahrzunehmen, klar zu kommunizieren und die Grenzen anderer zu respektieren.Zudem werden sie dafür sensibilisiert, Grenzverletzungen zu erkennen und sich Unterstützung zu holen.Das Material ist alltagsnah, schülerorientiert und bietet konkrete Handlungsmöglichkeiten für soziale Situationen.Das erwartet dich im Material:Arbeitsblätter zum Erkennen und Formulieren von GrenzenÜbungen zum „Nein sagen“ und „Nein akzeptieren“Einführung in das Thema Einvernehmlichkeit (Consent)Szenarien und Fallbeispiele aus dem Alltag„Green Flags & Red Flags“ in BeziehungenMaterialien zum Erkennen von GrenzverletzungenArbeitsblatt: Unterstützungsnetz & Hilfe holenLernziele:Die Schüler:innen…erkennen eigene und fremde Grenzenlernen, respektvoll zu kommunizierenverstehen das Prinzip von Einvernehmlichkeitentwickeln Handlungssicherheit in schwierigen Situationenwissen, wo und wie sie Hilfe bekommenDidaktischer HinweisDas Material legt großen Wert auf Schutz, Freiwilligkeit und einen sensiblen Umgang mit persönlichen Themen.Alle Aufgaben können ohne persönliche Offenlegung bearbeitet werden.

Klassenstufen: 6-8. Klasse