Materialpaket "Zeitalter der Maschinen" für 9-12 Lektionen
Inhaltliche Themen:
Eine neue Zeit
Zusatz: Warum in England?
Arbeit ohne Maschinen
Maschinen
Arbeit nach der Uhr
Wohlstand & Elend
Folgen
Dokumentation
Du erhältst:
Genaue Planung für die Lektionen inkl. Materialangabe
Arbeitsdossier inkl. Lernziele & Lösungen für deine SuS
Bewertungsraster für das Arbeitsdossier (gibt bei mir eine kleine Note)
Begleitende attraktive PPT-Folien für den Unterricht
Alltagsnahe Einstiege mit Think-Pair-Share Fragen / Experimenten
Reflektierende Lektionenabschlüsse
Diverse Übungsmöglichkeiten (Lückentext, Lesetext + Fragen, Recherche)
Zusatzaufgaben (Sternenaufgaben) sowie1 Zusatzkapitel für zackige / interessierte SuS
Legespiel + Zuordnungsspiel
Prüfung (auf Anfrage!!)
Viel Spass damit :)
Zeitalter der MascshinenLektionenplan für 9-12 Lektionen.Themen:Eine neue ZeitZusatz: Warum in England?Arbeit ohne MaschinenMaschinenArbeit nach der UhrWohlstand & ElendFolgenDokumentationInkl. diverse Ideen für den Unterricht: Bilder betrachtenLegespielReflexionsfragenAuftrag Dokumentation / Poster gestalten...Alles ist im Materialpaket zu erhalten. :)Viel Spass damit :)
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Legespiel Industrialisierung - GeschichteEin Legespiel, wobei die SuS ihr gelerntes Wissen über die Industrialisierung anwenden können.Als Einstieg, Abschluss oder Zusatzaufgabe anwendbar.Viel Spass :)
Klassenstufen: 7-8. Klasse
FolgenHinweis: Die Lektion basiert auf dem Dossier "Zeitalter der Maschinen". Alle Arbeitsaufträge befinden sich jedoch ebenfalls in der vorliegenden Datei.Einstieg:Sammlung an der WT: Was gäbe es ohne Ind. Heute nicht? SuS nach vorne kommen und an die WT schreiben lassen.Alles kommentieren & besprechen. Evtl. ergänzen.5-10’Übung:S. 16-17 erarbeiten + korrigieren20-25’Zusatz:Erstellung Lernkarte //Schluss:Kah**t über das ganze Thema (Beispiel auf der PPT) 10-15’
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Eine neue ZeitHinweis: Die Lektion basiert auf dem Dossier "Zeitalter der Maschinen". Alle Arbeitsaufträge befinden sich jedoch ebenfalls in der vorliegenden Datei.Einstieg: Problemstellung. GA.10’Eine Stadt hat 10’000 Einwohner.Jede Person braucht 2 neue T-Shirts pro Jahr.Ein Schneider schafft 1 T-Shirt pro Tag.Frage: Reichen 20 Schneider aus, um alle Menschen zu versorgen?Wie könnte man dieses Dilemma lösen? Maschinen.Übung: S. 3-5: bearbeiten + lösen + korrigieren 20-30’Zusatz: Tagebucheintrag schreibenSchluss: Gemeinsames Tafelbild erstellen + abzeichnen lassen 7-15’
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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